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题型:课内阅读 题类: 难易度:普通

海淀单元测试AB卷 小语六上 第四单元素养评估A卷

穷  人(节选)

【片段—】桑娜脸色苍白,神情激动。她忐忑不安地想:“他会说什么呢?这是闹着玩的吗?自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦?……不,还没来!……为什么把他们抱过来啊?……他会揍我的!那也活该,我自作自受……嗯,揍我一顿也好!

【片段二】渔夫皱起眉,他的脸变得严肃、忧虑。“嗯,是个问题!”他搔搔后脑勺说,“嗯,你看怎么办?得把他们抱来,同死人待在一起怎么行!哦,我们,我们总能熬过去的!快去!别等他们醒来。”

(1)、【新题型】读【片段一】可知,这段话是对桑娜的进行的描写,文中最能概括桑娜心情的词语是“”。根据本段的内容,完成下面的桑娜心理变化图。

(2)、对【片段一】中画横线的句子理解不恰当的一项是(    )
A、这句话表明只要丈夫同意收养西蒙的两个孩子,桑娜甘愿挨打。 B、这句话表明在桑娜的心中,她害怕她的丈夫。 C、这句话说明宁肯丈夫不认同,自己被打,但只要能收留那两个孩子,桑娜都愿意。 D、这里表现了桑娜自责的背后是善良和对丈夫的体恤,心甘情愿挨打是源自对孤儿的不忍抛弃。
(3)、朗读【片段二】中渔夫说的话时,为了体现渔夫的思考过程,语速要由。渔夫的话中,最令人感动的一个字是“”,从这个字中我们不仅能了解到渔夫一家的处境,更能体会到渔夫和桑娜的品质。
举一反三
阅读。

灯光(节选)

ㅤㅤ①郝副营长是一位著名的战斗英雄,虽然只有二十二岁,已经打过不少仗了。今晚就由他带领突击连去攻破守敌的围墙,为全军打通歼灭敌军的道路。大约一切准备工作都完成了,这会儿,他正倚着交通沟的胸墙坐着,一手拿着火柴盒,夹着自制的烟卷,一手轻轻地划着火柴。他并没有点烟,却借着微弱的亮光看摆在双膝上的一本破旧的书。书上有一幅插图,画的是一盏吊着的电灯,一个孩子正在灯下聚精会神地读书。他注视着那幅图,默默地沉思着。

ㅤㅤ②□多好啊□他在自言自语。突然□他凑到我的耳边轻轻地问□记者□你见过电灯吗□

ㅤㅤ③我不由得一愣,摇了摇头,说:“没见过。”我说的是真话。我从小生活在农村,真的没见过电灯。

ㅤㅤ④“听说一按电钮,那玩意儿就亮了,很亮很亮。”他又划着一根火柴,点燃了烟,又望了一眼图画,深情地说,“赶明儿胜利了,咱们也能用上电灯,让孩子们都在那样亮的灯光底下学习,该多好啊!”他把头靠在胸墙上,望着漆黑的夜空,完全陷入了对未来的憧憬里。

ㅤㅤ⑤半个小时以后,我刚回到团指挥所,战斗就打响了。三发绿色的信号弹升上天空,接着就是震天动地的炸药包爆炸声。守敌的围墙被炸开一个缺口,突击连马上冲了进去。没想到后续部队遭到敌人炮火猛烈阻击,在黑暗里找不到突破口,和突击连失去了联系。

ㅤㅤ⑥整个团指挥所的人都焦急地钻出了地堡,望着黑魆魆的围墙。突然,黑暗里出现一星火光,一闪,又一闪。这火光虽然微弱,对于寻找突破口的部队来说已经足够亮了,战士们靠着这微弱的火光冲进了围墙。围墙里响起了一片喊杀声。

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