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题型：单选题题类：难易度：容易

生物学高考一轮复习学案：第41讲　生态系统的能量流动

茶树菇味道鲜美，常野生于油茶树枯朽的树桩上。某林场尝试在树下套种茶树菇，并用桐树、柳树、杨树脱落的枝叶制作培养基。下列相关叙述正确的是(　　)

A、生长在油茶树树桩上的茶树菇属于生态系统中的分解者 B、茶树菇利用的油茶树枯朽树桩中的能量不属于油茶树的同化量 C、套种技术可以提高树木和茶树菇对阳光等资源的利用率 D、该林场的做法实现了能量的多级利用，提高了能量的传递效率

举一反三

流经生态系统的总能量是指（）

一个完整的生态系统的成分包括（）

如图是某地区农村“四位一体”生态农业模式图，基本实现了“养猪不垫圈，照明不用电，做饭不需柴和炭，种菜不花化肥钱”，绿色产品无污染的生产模式。请回答下列问题：

下表是对某水生生态系统营养级和能量流动情况的调查结果，表中A、B、C、D 分别表示不同营养级生物，E 为分解者。Pg 表示生物同化作用固定能量的总量，Pn表示生物体内未被呼吸消耗的能量（Pn=Pg－R），R 表示生物呼吸消耗的能量。（单位：10²kJ/m²/年）

请根据表中数据回答下列问题：

某农场中甲、乙、丙三种生物归属于三个相邻的营养级，三者的数量变化曲线（甲是生产者）如图1所示；该农场中的能量流动简图如图2所示，其中a₂和b₃分别为第二、第三营养级从上一营养级同化的能量。下列相关叙述，正确的是（）

对垃圾分类处理，实现了废物资源化和能量的循环利用。 (　)

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