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题型:综合题
题类:模拟题
难易度:普通
浙江省杭州市2019届高三上学期生物高考模拟试卷(十三)
下表是对某水生生态系统营养级和能量流动情况的调查结果,表中A、B、C、D 分别表示不同营养级生物,E 为分解者。Pg 表示生物同化作用固定能量的总量,Pn表示生物体内未被呼吸消耗的能量(Pn=Pg-R),R 表示生物呼吸消耗的能量。(单位:10
2
kJ/m
2
/年)
请根据表中数据回答下列问题:
(1)、
此生态系统中能量流动是从表中的
生物开始的,做出此判断的依据是
。
(2)、
能量从第Ⅱ营养级传递到第Ⅲ营养级的效率是
(保留一位小数)。流入某一营养级的能量不能100%流到其下一营养级的原因是:该营养级生物获得的能量一部分用于
,一部分用于
还有一部分用于
。
(3)、
从能量输出和输入角度看,该生态系统的总能量将会
。
举一反三
图甲为某湖泊生态系统的部分食物,图乙为鲫鱼所摄入能量的去路。请回答:
如图是科研工作者对生态系统所做的不同方面的研究结果,图甲表示某一生态系统的碳循环示意图;图乙表示在该生态系统中,能量流经第二营养级的示意图,图丙实线表示该生态系统中初级消费者净增长量(出生率与死亡率的差)与种群密度的关系,虚线Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ表示不同的捕获强度下这种生物收获量与种群密度的关系。请据图分析回答。
某自然保护区的生态系统能长时间保持相对稳定,则该生态系统最可能的状况是( )
我国经济发展具有不均衡性,中西部地区相对滞后。这里的农村家庭孩子多、家庭负担大。很多年轻人选择到东部沿海城市去打工,留守的少数青壮年劳动力有的开垦荒山变果林,有的改造洼地成鱼塘等等。请回答:
下图是某生态系统一条食物链中的三个种群一年内能量流动统计的部分数据。有关叙述正确的是( )
稻—鸭—萍共作生态农业是以水稻为主体,在特定时段适量放养鸭子和绿萍的生态种养模式,如图为稻—鸭—萍共作生态系统的能量流动示意图。下列有关叙述正确的是( )
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