这些数据给我们的启示有（   ）

①生命至上，要珍爱生命

②要学会向他人求助，挖掘生命的力量

③要养成健康的生活方式，活出生命的精彩

④不漠视自己的生命，也不漠视他人的生命

材料一  近年来，基础教育阶段的生命教育愈发得到重视，全国不少地方的中小学开启了形式多样的生命教育课程。教育部提出，将根据《生命安全与健康教育进中小学课程教材指南》，充分考虑不同年龄学生身心发育特征和认知水平，对教育目标和内容进行系统设计，在小学、初中和高中三个学段有序铺开，循序渐进、螺旋上升。这意味着生命教育将更全面、系统地融入基础教育课程。

生命教育是人生的必修课，请你谈谈我们应如何提高防护能力？

①充分认识毒品、艾滋病、溺水等危害

②加大执法力度，减少安全事故的发生

③切实提升自身的安全防护意识和技能

④知险不涉险，遇险能理智科学地处理

近年来，亲子研学活动热度高涨，研学成为许多家庭度假的方式。以下是学生小齐和妈妈关于研学活动的讨论。

①不私自下河下湖游泳； ②看见同伴溺水，要勇敢地下水去营救；

③游泳不能单独去，得结伴去； ④要学游泳，增强自我保护意识；