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题型:材料分析题 题类: 难易度:普通

河北省保定师范附属学校2023-2024学年七年级上学期期末历史试题

古代国家治理的智慧对当今国家治理体系和治理能力现代化具有重要的借鉴意义。阅读以下材料,结合所学知识回答问题。

材料一:夫商君为孝公平权衡、正度量、调轻重,决裂阡陌,教民耕战。是以兵动而地广,兵休而国富,故秦无敌于天下……

——《战国策·秦策三》

材料二:秦国曾普遍在边境上设置郡县来防范犬戎。秦统一后,领土虽然空前广阔,但大部分是被征服的六国故地。而周朝实行的分封制,导致各国在文字、风俗习惯等方面各有不同。因此,秦朝采用郡县制来保障对六国的文化影响。对于五岭等新征服的边远地区,秦始皇采纳李斯等人的主张,设桂林、象郡、南海三郡。

——摘编自黄栋法《综论秦国秦朝实行郡县制的原因》

材料三:汉武帝是两汉时期有雄才大略的皇帝……旧史往往将他与秦始皇并举,称为“秦皇汉武”。

材料四:秦始皇的统一思想是不要人民读书,他的手段是刑罚的制裁;汉武帝的统一思想是要人民只读一种书,他的手段是利禄引诱。结果,始皇失败了,武帝成功了。

——顾颉刚《秦汉的方士与儒生》

(1)、材料一指的是中国古代历史上的哪一次改革?这次改革有何积极作用?
(2)、根据材料二,概括秦朝实行郡县制的积极作用。
(3)、根据材料三并结合所学内容,说一说“秦皇汉武”在经济方面分别采取的相似措施。
(4)、根据材料四并结合所学内容,说一说秦汉两朝在思想控制的具体措施上有何差异?
举一反三
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