试题

试题 试卷

logo

题型:完形填空 题类: 难易度:困难

浙江省杭州市萧山区2023-2024学年八年级上学期期末学业水平测试英语试题

 通读下面短文, 掌握其大意, 然后在各题所给的四个选项(A、B、C和D) 中选出一个最佳选项。

2023 was the Year of the Rabbit. Children felt very surprised and they couldn't believe their eyes when they 1 Liu Ping make a lifelike rabbit in just one minute. 

 Liu Ping was a(an)2 from Harbin, Heilongjiang Province. She began blowing sugar figures(糖人) fifteen 3 ago. She understood the children's feelings because she was also4 when she watched her grandfather do the same thing. At that time, she thought her grandfather 5 a magician. She showed her interest and6 in making sugar figures at the early age. Liu Ping could make easy shapes with syrup(糖浆) when she was only six years old. After she finished high school, her family decided to 7 their hometown— Hegang. They moved to Harbin to have a8 life. Her grandfather wanted her to get a good job in a factory, but she 9 had the dream of doing magic like him. 10 , the grandfather agreed to take her on as his student. She spent three years learning the folk art and later opened three 11 in Harbin. People could buy many kinds of sugar figures there. 

"As far as I know, lots of people don't want to do this job. 12 people are good at blowing sugar figures. " she said. "It's really difficult to make something new and popular in such traditional art. 13 I' ll never stop and I must keep trying. "

 Every month, Liu Ping and other folk artists visit schools in Harbin to teach14 about the art. She said, "We are15 to know that more and more children love this kind of folk art. For me, making sugar figures is not just a childhood memory. It also brings me great happiness. It's my duty to make more people understand the meaning and the beauty of the traditional art. "

(1)
A、 heard B、 watched C、 hoped D、 believed
(2)
A、 doctor B、 teacher C、 worker D、 artist
(3)
A、 hours B、 days C、 months D、 years
(4)
A、 surprised B、 hungry C、 lucky D、 bored
(5)
A、 looked after B、 learned from C、 was like D、 was with
(6)
A、 hobby B、 talent C、 mistake D、 plan
(7)
A、 reach B、 build C、 leave D、 visit
(8)
A、 worse B、 better C、 cheaper D、 busier
(9)
A、 still B、 ever C、 never D、 hardly
(10)
A、 First B、 Next C、 Finally D、 However
(11)
A、 banks B、 schools C、 parks D、 stores
(12)
A、 few B、 a few C、 lots of D、 most
(13)
A、 So B、 But C、 Or D、 Because
(14)
A、 reporters B、 performers C、 cooks D、 students
(15)
A、 angry B、 sad C、 happy D、 serious
举一反三
 阅读下面的材料,在空白处填入适当的内容(限1个单词)或括号内单词的正确形式,使句子通顺完整。

Think "small tasks, big contributions"(小任务,大贡献)

Offer{#blank#}1{#/blank#}(chance) for the child to help {#blank#}2{#/blank#}the chore you're doing. Give them a task that is appropriate(适当的) with {#blank#}3{#/blank#}(they) skill level. Maybe it's holding a measuring cup while {#blank#}4{#/blank#}(make) bread, moving a chair while sweeping. The task can be tiny, but the key part, Coppens says,{#blank#}5{#/blank#} (be) that it has to make a real contribution to the chore. It can't be a "fake" project or {#blank#}6{#/blank#}action that has nothing to do with the real chore. Then everyone isn't working together for a common goal.

"In one of our studies, the middle-class, European families reported giving children what we called 'mock work,'" Coppens says. For example, a mom would sweep the kitchen{#blank#}7{#/blank#}afterward, she would give the broom to her young child to "resweep" the kitchen." The parents{#blank#}8{#/blank#}(know) that the child wasn't contributing to chore, and pretty{#blank#}9{#/blank#}(quick), the kid will pick up on the same idea," Coppens says. And the kid loses out on the pride and sense of{#blank#}10{#/blank#}(succeed) that comes from making a real contribution.

 阅读下面短文,在空白处填入适当的单词,单词的第一个字母已给出。

Dick didn't spend the money he made on games or snacks, he has s{#blank#}1{#/blank#} up money for the last two years so he could buy his friend Brandon a new electric wheelchairs (电动轮椅). 

Dick and Brandon have been friends {#blank#}2{#/blank#} years. Though both of them go to Caddo Hills High School, Brandon has a h{#blank#}3{#/blank#} time getting through the hallways. Because Brandon uses a push wheelchair to get from class to class, he says his arms start to h{#blank#}4{#/blank#} after using it for so long. 

Dick spent the last two years t{#blank#}5{#/blank#} (take) a part-time job at a car repairing shop. He really wanted to buy Brandon an electric wheelchair. Dick f{#blank#}6{#/blank#} (final) could buy the wheelchair last month, and when he brought it to Brandon in class last month, Brandon could hardly hold back his feelings. He said, "I was just crying everywhere. I can't b{#blank#}7{#/blank#} he did that for me."

"Tt's been my d{#blank#}8{#/blank#} to have one of these," Brandon a{#blank#}9{#/blank#} "and now it came true."

"Dick has had some bad experiences over the last year, so being able to help somebody else has really brought him out-being able to know that he made a {#blank#}10{#/blank#} (different)," Calleen said. 

返回首页

试题篮