在做“观察水沸腾”的实验时，甲、乙、丙三组同学分别从A、B两套器材中任选一套来完成实验．（实验室已准备多套A、B装置）

题型：实验探究题题类：常考题难易度：困难

天津市红桥区第二学区2017-2018学年八年级上学期物理期中考试试卷

（1）、温度计是利用的原理制成的，加热时应使用酒精灯的（选填“内焰”、“外焰”）．

（2）、甲、乙两组同学用同样多且初温相同的温水进行实验，加热所用的酒精灯也相同，结果甲组同学从开始加热到水沸腾用时较短，则甲组选择的是（选填“A”或“B”）套装置．

（3）、乙、丙两组同学选用的相同实验装置进行了实验，并根据实验记录的数据绘制了如图C所示的a、b两条曲线（a表示乙组的，b表示丙组的）．由图象可知，他们两组测得的水的沸点（填“相同”或“不同”），图（填“D”或“E”）所示的情形可表示水正在沸腾．他们两组从开始加热到水沸腾所用的时间不同的原因可能是．

（4）、小明同学在家中观察水壶中的水沸腾时，发现从壶嘴喷出一股“白气”是由于发生（物态变化）．

举一反三

小明同学在做完“观察水的沸腾”实验后又进一步研究了沸水自然冷却过程中温度随时间的变化情况，将实验数据记录在下表中，完成下面各题：

时间/min	0	5	10	15	25	35	45	55	65
温度/ ℃	100	71	55	45	35	28	24	22	22

在做“观察水沸腾”的实验时：

下表是探究“水的沸腾”实验时所记录的一组数据：

时间/min	0	1	2	3	4	5	6	7	8	9
温度/	90	92	94	96	98	98	98	98	98	98

（1）实验中水的沸点是　 {#blank#}1{#/blank#}　℃．沸点没有达到100℃，产生这种情况的原因可能是 {#blank#}2{#/blank#}（只写出一条即可）．

（2）沸腾后若继续加热2min，温度计的示数 {#blank#}3{#/blank#}；（填“升高”、“降低”或“不变”）温度计周围的“白气”是 {#blank#}4{#/blank#}形成的．

在“探究水沸腾时温度变化的特点”的实验中，某组同学用如图甲所示实验装置进行了两次实验，并根据实验数据绘制了如图乙所示的图像。下面说法错误的是（）

小明同学在做“探究水的沸腾”实验时，装置如图甲所示。

如图所示，在“观察水沸腾”实验中：

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