小敏、小颖和小青在玩荡秋千时，感到秋千往返摆动时间有规律。于是对&ldquo;哪些因素决定秋千往返摆动的时间&rdquo;提出下列猜想，小敏猜想：可能由秋...

题型：实验探究题题类：常考题难易度：普通

浙江省义乌绣湖中学2017-2018学年七年级上学期科学期中考试试卷

小敏、小颖和小青在玩荡秋千时，感到秋千往返摆动时间有规律。于是对“哪些因素决定秋千往返摆动的时间”提出下列猜想，小敏猜想：可能由秋千的绳长决定；小颖猜想：可能由人与秋千坐垫的总质量决定；小青猜想：可能由秋千摆动幅度(摆动中人离开中心的最大距离)决定。于是进行了如图实验，细绳一端拴一小球，一端固定，让小球自由往返摆动，并记录相关数据如下表：

实验序号	小球到固定点的距离(绳长)/米	小球质量/克	摆动幅度S/米	小球往返摆动20次的时间/秒	小球往返摆动一次的时间/秒
1	0.7	20	0.O5	33.2	1.7
2	1.0	20	0.08	39.7	2.O
3	1.0	30	0.O5	39.8	2.O
4	1.0	30	0.O8	39.7	2.0
5	1.3	20	0.O5	45.3	2.3

（1）、要完成上述实验，还必需的实验器材是：天平、秒表和

（2）、从本次实验可以得到的结论是：小球往返摆动一次的时间与小球质量和无关，由决定。

（3）、摆钟是利用本实验的原理制成的。某一摆钟变慢了，要调准它，应将摆钟的摆长调 (选填“长”或“短”)

举一反三

有一假说：水果和蔬菜切开后，质量的变化可解释为是它们内部水分的蒸发散失所致。如图所示的是验证该假说的实验方案的部分情景，实验材料是均匀剖开的胡萝卜，根据图示回答下列问题：

将一枚回形针轻轻放入装满水的杯子里，水没有溢出；再放入几枚，水也没有溢出；继续放入回形针直至杯中水溢出．老师要求同学针对这一现象，提出一个问题．下面是四位同学的发言，其中较有价值且可探究的问题是（　　）

小明做探究物体所受重力大小与物体质量的关系的实验，实验数据记录如下表。

质量(千克)	重力(牛)	比值(G/m)(牛/千克)	比值平均值(牛/千克)
0.10	0.99	9.9	（2）
0.20	1.96	（1）
0.30	2.91	9.7

某同学为了研究阳光对大豆发芽的影响，在两个同样的花盆中种下大豆种子并且设计了如下的实验。这个实验设计应当改正的错误是两个花盆（）

花盆	光线情况	温度	水
甲	向阳处	20℃	充足
乙	阴暗处	20℃	不充足

在标准大气压下，将一株绿色植物置于密闭的容器中，经过一小时测得CO₂和葡萄糖的变化量，结果如下表：

组别	A组	B组	C组	D组
有无光照	充分光照	充分光照	暗处	暗处
温度	15℃	25℃	15℃	25℃
CO2变化量	减少44 mg	减少110mg	增加22 mg	增加44 mg
葡萄糖变化量	增加30 mg	增加75 mg	减少15 mg	X

请回答：

日常生活中，有人喜欢把植物放在室外阳光下，有人喜欢把植物放在室内。太阳光与照明灯光对植物光合作用哪个更有利呢？小科进行如下实验探究。

【作出假设】太阳光比照明灯光更有利于植物的光合作用。

【材料准备】玻璃钟罩、量筒、同一品种的天竺葵、水、白磷和其它必需的器材。

【实验步骤】

⑴按如图所示的装置连接好实验器材，并检验装置气密性。

⑵取6株生长状况相同的天竺葵，分别放入6套相同装置内，每套装置如图所示，平均分成两组。

⑶第一组装置放在阳光下，第二组装置放在密闭的黑色帐篷中（内有温控装置），用具有自动调光系统的照明灯照射。

⑷6小时后，用激光笔点燃足量白磷，待白磷燃烧熄灭并冷却后，打开弹簧夹，测得并记录量筒内水量的变化数据。

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