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小学科学教科版六年级上册课时作业本知能手册第三单元工具与技术第6课时 推动社会发展的印刷术
印刷术的出现使书籍
而大批印制成为可能。通过阅读书籍获取知识成为人类文明传承和发展的重要方式,也促使人们创造出更多新的
。
举一反三
活字印刷术的主要步骤为检字、拓印、刷墨和晾制。 ( )
活字印刷的环节是:{#blank#}1{#/blank#}、{#blank#}2{#/blank#}、{#blank#}3{#/blank#}、{#blank#}4{#/blank#}。模拟实验中,字模与印出的字的关系是:上下相同、左右相反。
下列不能反映印刷术的发展的是( )。
活字印刷包括{#blank#}1{#/blank#}、 刷墨、{#blank#}2{#/blank#}、晾制等一系列过程。
我国北宋时期的科学家沈括所著的科学著作《梦溪笔谈》中记载: “用胶泥刻字,薄如钱唇,每字为一印,火烧令坚。”这句话描述的是宋朝毕昇发明的{#blank#}1{#/blank#},它是我国古代的四大发明之一,促进了文化的广泛传播。
下列说法错误的是( )。
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