材料一：假使我们是甲午到戊戌那个时代的人，眼看见我们的国家被小小的日本打败了，打败了以后又要割地赔款，我们还不激昂慷慨想要救国吗？……戊戌春季的瓜分更刺激了变法派和光绪帝……              

——摘编自蒋廷黻《中国近代史》

材料二：同盟会决定在辛亥年（1911年）秋天起事……革命党人率队直入武昌，进攻总理衙门……武昌便为革命军所据……各独立省选派代表，制定临时约法，并公举孙中山先生为中华民国的临时总统。我们这个古老的帝国，忽然变为民国了。

——摘编自《中国近代史》

材料三：陈独秀说，西洋人因为拥护德、赛两先生，闹了多少事……德、赛两先生才渐渐从黑暗中把他们救出……我们现在认定只有这两位先生，可以救治中国政治上、道德上、学术上、思想上一切的黑暗。

材料四：1919年李大钊发表了《我的马克思主义观》一文……新文化运动已发展成为传播马克思主义为中心的思想运动。

【读书信】

【悟书信】

【写书信】

任务一：项目准备阶段——搜集人物肖像

任务二：项目启动阶段——撰写人物解说词

任务三：项目实施阶段——完成学习任务单

任务四：项目总结阶段——分享思考成果

卷一：耕田、收种、种谷等         卷二：豆、麦、麻、稻、瓜、瓠、芋等

卷三：种葵(一种蔬菜)、蔓菁等     卷四：枣、桃、李等果树

…………

【探究一】第一组同学围绕主题搜集到相关资料并制成了年代尺。

【探究二】第二组同学将历史事件制成了历史年表，探寻文明发展。