试题

试题 试卷

logo

题型:材料分析题 题类: 难易度:普通

广东省中山市中山纪念中学教育集团2024-2025学年八年级上学期期中道德与法治试题

阅读材料,回答问题。

材料一   杭州亚运会志愿者的服称“ 小青荷 ”,取自宋代诗人杨万里的诗句“接天莲叶无穷碧座 日荷花别样红"。“青荷 ”谐音“亲和 ”,代表着志愿者的青春气息和亲和力。从竞赛场馆到亚运村, 再到城市的大街小巷,到处都有“ 小青荷 ”们忙碌的身影:他们一起顶着太阳把舟艇搬运到指定地点, 在暂停的十几秒里飞奔到场地上擦地,在场外有礼貌地指引方向。 成为“ 小青荷 ”的杭州姑娘乌昕   儿从高中时期就投身志愿服务,这让她深刻体会到身上的责任感和使命感。“希望用自己的奉献和热 情向国内外来宾展现杭州的爱意与温度。 ”乌昕儿说。

(1)材料中“小青荷”的行为属于什么行为?结合材料谈谈参加志愿活动的意义。

材料二   杭州亚运会秉持文明亚运的理念,展现了礼仪之邦、文明之城的杭州形象。

“有礼 ”是一种安静。在观看马术比赛时,观众自觉关闭手机铃声、减少走动,不惊扰马匹,静静地欣赏人马共舞。

“有礼 ”是一种掌声。在女子1500米自由泳决赛中,一名越南选手居最后一名,现场观众齐声为她加油,在地到岸的那一刻,全场观众为她响起了雷鸣般的掌声。

“有礼 ”是一种习惯。赛事结束主动带走垃圾,是各个竞赛场馆观众席最常见的风景。

(2)结合材料二,谈谈日常生活中怎么做到文明有礼。
举一反三

据施秉县人民政府网2023年4月14日发布,施秉县自2021年被中央文明办确定为全国县级文明城市提名县以来,全县上下紧紧围绕创建全国文明城市这一目标,把创文工作与“文明在行动·满意在贵州”活动工作有效结合,始终将“创建为民、创建惠民”理念贯穿到工作全过程,激发群众积极性、主动性,有效回应群众期盼和民生诉求,不断提升群众的获得感、幸福感和安全感。为进一步加强施秉县创城力度,引导同学们一起投身文明城市创建活动。

施秉县某中学八年级(1)班围绕“文明创城有你有我”为主题开展一次探究性学习活动,请你参与,完成下列任务。

【寻找文明】

在施秉县城区多个路口,身穿红马甲的志愿者,热情引导过往行人和司机遵守交通规则,文明出行。

(1)志愿者的行为属于什么行为?请你列举一例类似的活动。

【感悟文明】

广大志愿者深入社区,开展文明创城应知应会知识宣传活动。

(2)请你从文明有礼重要性的角度,谈谈创建文明城市的必要性。(至少回答三点)

【践行文明】

通过开展“三抓三促”有效激活利民惠民基因,如今,施秉的基础设施日臻完善、城乡面貌不断改观、市民素质明显提高、城市品位显著提升,为施秉高质量发展提供了强大的精神动力和环境支撑。

(3)中学生可以为文明创城做哪些力所能及的事?(至少回答三点)

【传递文明】

(4)请你设计一条宣传标语来号召市民争做文明有礼的施秉人。
返回首页

试题篮