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题型:材料分析题 题类: 难易度:困难

四川省泸州高级中学校2024-2025学年七年级上学期期中历史试题

探究题:中华文明源远流长。请同学们一起探究中华文明的形成与发展。

【探访农耕生活】

材料一:

【追溯人文初祖】

材料二:

【探究国家产生】

材料三:上古之世,人民少而禽兽多,人民不胜禽兽虫蛇,有圣人作,构木为巢以避群害,而民说(同悦)之,使王天下,号之曰有巢氏。民食果蓏蚌蛤(野果、野虫),腥臊恶臭而伤害腹胃,民多疾病,有圣人作,钻燧取火以化腥臊,而民说之,使王天下,号之曰燧人氏。中古之世,天下大水,而鲧、禹决渎(治理水患)。

——摘编自《韩非子》

材料四: 陶寺都城遗址距今4300~4000年,面积达280万平方米。这座城址中部,有一个围墙环绕的宫城。宫城内有多处大型夯土建筑基础和建筑材料。城内有大型墓葬,随葬品有陶鼓、玉钺、龙盘等礼器,还有带有刻画符号的陶壶(如图)。

(1)、结合材料一及所学知识,中国原始农耕遗址在分布上有什么特点?这种特点形成原因是什么?列举中国原始农业取得主要成就。
(2)、依据材料二中的地图和图片并结合所学知识回答,中华民族为什么尊奉黄帝和炎帝为中华民族的“人文初祖”?有关黄帝和炎帝的传说可信吗?请举一史实说明你的观点。
(3)、相传,“上古之世”中国大地上出现许多国家及国王。结合材料三、四,列举传说中有哪些“国王”?这些“国王”身上共同品质是什么?
(4)、结合材料三、四,你认为材料三中的传说可信吗?为什么?
(5)、综合上述材料,你对中华文明的形成有什么感悟?
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