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题型：解答题题类：难易度：容易

自主高效练—核心知识点盘点初中科学七上1.2 第5课时探究实践：测量物体的温度

体温计的结构和使用：

（1）、体温计的量程为至，分度值为。

（2）、玻璃泡上方有一段极细的缩口，水银柱可以在此处断开，故体温计(填“可以”或“不可以”)离开被测者读数。

举一反三

有一支温度计，当它的玻璃泡浸没在冰水混合物中，管内水银面的高度是3cm，当它的玻璃泡浸没在沸水中时，管内水银面的高度是28cm，如果用这支温度计测量某一杯水的温度，这时温度计内水银面的位置在8cm处，那么这杯水的实际温度是（　　）

科学研究过程中经常要进行各种测量．请根据图示填空。

科学要准确而严密地解释一些科学现象，往往要对研究对象进行定量描述。因此，我们必须对研究对象进行测量

如图是一款“暖宝宝”，它在冬季能起到暖手的作用。请你估测产品在使用时温度最接近（　　）

如图所示为甲、乙、丙三名同学测量液体温度时的读数方法，则方法正确的同学及其读数值分别是 ( )

某水银温度计的玻璃管上刻有47格均匀刻度线，将玻璃泡浸没在冰水混合物中时，水银柱液面停在20格处；当玻璃泡浸入标准大气压下的沸水中时，水银柱液面停在45格处。则该温度计上每一格表示的温度值和这支温度计的测量范围分别是( )

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