- 二一组卷

题型：实验探究题题类：难易度：容易

广东省广州市四校2024-2025学年九年级上学期11月期中物理试题

小明了解到有种说法“在室内穿两件薄衣服比只穿一件厚衣服更保暖”。他采用题图的装置进行实验：在甲、乙两个相同的瓶子中装入等体积的热水，用两层灰色薄棉布包裹着甲瓶（内层紧贴，外层相对宽松），用一层灰色厚棉布紧贴包裹着乙瓶，用数显温度计测量瓶中热水的温度，测得有关数据如题表所示。

题表

室温：25.0℃
时间/min	0	20	40	60	80
甲瓶水温/℃	61.0	56.6	62.5	50.9	48.5
乙瓶水温/℃	61.0	55.6	52.3	49.0	45.7

（1）、题表中有一个温度值记录错误，该错误的温度值是℃。水温会先降到41.0℃的是瓶。已知瓶中水的质量是300g，该瓶中水的温度降至41.0℃时，其放出的热量是；

（2）、如果把瓶中的热水换成冰块，瓶中的冰块熔化较慢。分析实验结果，可猜想“在室内穿两件薄衣服比只穿一件厚衣服更保暖”的原因可能是两件薄衣服中间有。

举一反三

生物体内水的比例很高，有助于调节生物体自身的温度，以免温度变化太快对生物体造成损害，这主要是因为水的比热容{#blank#}1{#/blank#}，水的比热容大小与水的质量{#blank#}2{#/blank#}关．

根据“单位”推出对应的物理公式是常用的记忆方法．例如：速度单位是m/s（其中m是路程的单位，s是时间的单位），可以推出对应的公式为：v= $\text{[math]}$ ．同样．根据电能的单位kW•h，就可以推出对应的公式为：{#blank#}1{#/blank#}；根据比热容的单位J/（kg•℃），也可以推出对应的公式为：{#blank#}2{#/blank#}．

根据所学知识完成题目：

为了探究液体温度升高时吸收热量的多少与哪些因素有关，某同学做了如下实验：在四个相同的烧杯中分别盛有水和煤油，用同样的加热器加热．下表是他们的实验记录，根据实验记录回答下列问题：

烧杯号	液体	质量／克	初温／℃	末温／℃	加热时间／分
1	水	300	20	30	12
2	水	150	20	30	6
3	煤油	300	20	30	6
4	煤油	300	20	25	3

如图，甲、乙、丙三图中的装置完全相同，燃料的质量都是10 g，甲、乙烧杯内的液体质量相同。

（1）比较不同燃料的热值，应选择{#blank#}1{#/blank#}两图进行实验；比较不同物质的比热容，应选择{#blank#}2{#/blank#}两图进行实验。

（2）若液体a的质量为m_a ，液体b的质量为m_b ，为了完成实验，则需m_a{#blank#}3{#/blank#}（选填“大于”“小于”或“等于”）m_b_、

（3）质量和初始温度均相同的A、B两种液体吸热后，它们的温度随时间变化的图像如图所示，由图可以看出，{#blank#}4{#/blank#}液体的温度升高得较慢，{#blank#}5{#/blank#}液体的比热容较大。若其中比热容较大的液体是水，则另一种液体的比热容为{#blank#}6{#/blank#}J/（kg·℃）。

（4）上述实验中，主要用到的科学探究方法有{#blank#}7{#/blank#}和{#blank#}8{#/blank#}法。

为了探究不同物质的吸热能力，在两个相同的容器中分别装入A、B两种液体，并且用相同的装置加热，如图甲所示。

相关试卷

公司介绍

服务介绍

帮助中心