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题型：解答题题类：难易度：普通

自主高效练B本初中科学七上1.2 第1课时长度测量

如图所示为用圆规测某曲线长度L 的一种方法：将圆规的两脚分开，测出圆规两脚间的距离s，如图甲所示；再用圆规脚去分割曲线，如图乙所示。

（1）、图甲中所用直尺的分度值为，圆规两脚间的距离s=cm。

（2）、若图乙曲线恰好被分割成10段，则该曲线的长度L= cm。

举一反三

小科在测量某一物体长度时，获得了如下数据：L₁=2.11cm，L₂=2.30cm，L₃=2.11cm，L₄=2.12cm，则该物体长度为（）

小科在“长度的测量”实验中，测得圆环的直径如图甲所示，读数是{#blank#}1{#/blank#}cm。他把一条厚薄均匀的纸带紧密地环绕在圆柱形铅笔上直至恰好能套进一个圆环内，如图乙所示，纸带环绕了n圈，则纸带的厚度是{#blank#}2{#/blank#}(用D₁、D₂、n表示)。

我国地铁线路的轨距采用国际标准1.435 m，从中可知所使用的刻度尺的分度值是( )

在探究人的身高与脚长的关系时，小李用一把刻度准确的刻度尺前后四次测得同一个脚印的长度分别为24.20cm、24.21cm、24.20cm、28.25cm，则下列说法中不正确的是( )。

在运动会的铁饼比赛中，裁判员用皮尺测量比赛成绩，如果测量时将尺拉得太松，那么测量值将会{#blank#}1{#/blank#}。如果用浸湿后膨胀了的木尺来测量课本的宽度，那么测量值将会{#blank#}2{#/blank#}。配门窗玻璃时要用最小单位是{#blank#}3{#/blank#}的刻度尺。

下列使用特殊方法对硬币的直径、厚度、体积、周长进行测量的实验中，不能准确测量的是（　　）

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