注册

题型：多选题题类：难易度：普通

2025届云南省三校高三上学期高考备考实用性联考卷（三）物理试题卷

某实验小组的同学想利用如图甲、乙、丙所示的装置深度探究加速度a与F的关系，图中滑轮光滑，桌面水平且光滑。加速度 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 用光电门传感器测出（图中未画出），重力加速度为g，则下列说法正确的是（　　）

A、若图甲中F是变力，则描绘出的 $\text{[math]}$ 图线应该是一条过原点的倾斜直线 B、若图甲中F是恒力，图乙中 $\text{[math]}$ ，根据 $\text{[math]}$ 应该有 $\text{[math]}$ C、若图乙中仅m改变，则描绘出的 $\text{[math]}$ 图线应该是一条过原点的倾斜直线 D、若通过减小 $\text{[math]}$ 而增大m的方式改变m，如图丙，把 $\text{[math]}$ 减小的质量增加到m上，则描绘出的 $\text{[math]}$ 图线应该是一条过原点的倾斜直线

举一反三

某车沿水平地面向左做匀减速直线运动时，发现在小车车厢的顶部用轻质细线悬挂了一质量为m的小球，悬挂小球的细线与竖直方向的夹角为 $\text{[math]}$ ，在车厢底板上放着一个质量为M的木块，小球及木块均和车厢保持相对静止，如图所示．若木块与车厢底板间的动摩擦因数为0.7，最大静摩擦力等于滑动摩擦力，当地的重力加速度大小为g， $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ，下列说法正确的是（）

如图A、B两个物体相互接触但并不粘合，放置在水平面上，水平面与物体间的摩擦力可忽略，两物体的质量分别为 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ ，从 $\text{[math]}$ 开始，推力 $\text{[math]}$ 和拉力 $\text{[math]}$ 分别作用于A、B上， $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 随时间的变化规律为 $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ，则（　　）

如图所示，质量分别为m和 $\text{[math]}$ 的A、B两滑块用足够长轻绳相连，将其分别置于等高的光滑水平台面上，质量为 $\text{[math]}$ 的物块C挂在轻质动滑轮下端，手托C使轻绳处于拉直状态。 $\text{[math]}$ 时刻由静止释放C，经 $\text{[math]}$ 时间C下落h高度。运动过程中A、B始终不会与定滑轮碰撞，摩擦阻力和空气阻力均忽略不计，重力加速度大小为g，则（　　）

如图所示，倾角为37°的斜面体固定在水平地面上，一条轻质细线跨过斜面顶端的定滑轮，一端与斜面上质量为 $\text{[math]}$ 的物块甲连接，另一端与质量为 $\text{[math]}$ 的物块乙连接，先用手控制住甲，使甲、乙均处于静止状态，斜面上方的细线与斜面平行，乙悬挂在细线的下端，下表面与地面间的距离为 $\text{[math]}$ ，接着松开手，甲、乙开始做匀加速直线运动，绳子的拉力大小为 $\text{[math]}$ ，经过一段时间乙落地，甲还没到达滑轮处， $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ ，不计滑轮与绳之间的滑动摩擦力，重力加速度为 $\text{[math]}$ ，求：

如图所示为餐厅暖盘车的储盘装置示意图，三根完全相同的轻质弹簧等间距竖直悬挂在水平固定圆环上，下端连接质量为 $\text{[math]}$ 的托盘，托盘上放着6个质量均为 $\text{[math]}$ 的盘子并处于静止状态。已知重力加速度大小为 $\text{[math]}$ ，则某顾客快速取走1号盘子的瞬间，托盘对6号盘子作用力的大小为（）

如图所示，质量分别为M和m的物块由相同的材料制成，且M＞m，将它们用通过光滑的轻质定滑轮的轻细线连接。如果按图甲放置，则质量为m的物块恰好匀速下降。若将两物块互换位置，如图乙所示，它们的共同加速度大小为（　　）

返回首页

相关试卷

试题篮

公司介绍

Company Introduction

服务介绍

Service Introduction

帮助中心

Help center

二一教育APP

二一教育APP

400-637-9991

周一至周五 8:30-17:30

在线咨询客服