实验步骤如下：

A. 小明同学首先将L₁和L₂串联起来接到电源上，电路如图如下所示：

B. 电压表选择好适当的量程，并将电压表与L₁{#blank#}1{#/blank#}（“串联”或“并联”）连接，将此时电压表的示数U₁记录在表格中 .

C. 再利用电压表测量L₂电压，电压表示数U₂记录在表格中 .

D. {#blank#}2{#/blank#} .

E. 更换灯泡，重复上述步骤5次，并将数据记录在表格中 .

设计实验表格：{#blank#}3{#/blank#}

（1）在连接电路时，应该将开关{#blank#}1{#/blank#}；

（2）应该选择{#blank#}2{#/blank#}进行实验；

A.两个“   ”的小灯泡

B.两个“   ”的小灯泡

C.两种规格的小灯泡各取一个

（3）连接好电路后，同桌说小阳可能组成了一个串联电路。小阳拧掉了其中的一个小灯泡，发现闭合开关后另一个小灯泡{#blank#}3{#/blank#}（选填“工作”或“不工作”），说明它们是并联的；

（4）将电压表接在小灯泡两端，当闭合开关后，电压表出现了如乙图所示的情况，其原因是{#blank#}4{#/blank#}；

（5）三个小组的同学通过实验获得的数据分别填入下表中；

接下的操作最合理的是{#blank#}5{#/blank#}。

A.采用第三组的数据得到实验结论“并联电路中各支路电压相等”

B.综合三个小组的数据再得出结论“并联电路中各支路电压相等”

C.多次断开闭合开关S反复试验，得到多组数据后再进行分析

D.三组同学更换部分器材再次实验，得到新数据后再进行分析