题型：实验探究题 题类： 难易度：普通
广东省珠海市香洲区珠海市文园中学2023-2024学年九年级上学期11月期中物理试题
（1）在连接电路时，应该将开关；
（2）应该选择进行实验；
A.两个“
”的小灯泡
B.两个“
”的小灯泡
C.两种规格的小灯泡各取一个
（3）连接好电路后，同桌说小阳可能组成了一个串联电路。小阳拧掉了其中的一个小灯泡，发现闭合开关后另一个小灯泡（选填“工作”或“不工作”），说明它们是并联的；
（4）将电压表接在小灯泡两端，当闭合开关后，电压表出现了如乙图所示的情况，其原因是；
（5）三个小组的同学通过实验获得的数据分别填入下表中；
实验组号 | EF间电压U/V | AB间电压 | CD间电压 |
第一组 | |||
第二组 | |||
第三组 |
接下的操作最合理的是。
A.采用第三组的数据得到实验结论“并联电路中各支路电压相等”
B.综合三个小组的数据再得出结论“并联电路中各支路电压相等”
C.多次断开闭合开关S反复试验，得到多组数据后再进行分析
D.三组同学更换部分器材再次实验，得到新数据后再进行分析
①连接电路前发现电流表的指针如图乙所示，则接下来应该进行的操作是{#blank#}1{#/blank#}，在完全不了解电路中电流大小时，应选择电流表的大量程进行{#blank#}2{#/blank#}来确定量程；
②闭合开关后电流表的指针向左反向偏转，原因是：{#blank#}3{#/blank#}；
（2）在探究“串联电路中电压的规律”时，小明设计了图甲所示的电路。把电压表分别接到电路中的AB、BC、AC之间，测出电压并将数据填入表中，测得AC间电压如图乙所示。请你解答：
实验次数 | AB间电压 | BC间电压 | AC间电压 |
1 | 2.5 | 3.5 |
①图乙所示AC间的电压值为{#blank#}4{#/blank#}V；
②在表中记录了第一组数据后，下一步应该进行的操作是{#blank#}5{#/blank#}；
A.理器材、结束实验
B.换用不同规格的小灯泡，再测出几组电压值
C.分析数据、得出结论
D.换用电压表的另一量程，再测出一组电压值
③该实验的结论为{#blank#}6{#/blank#}（用物理量符号的表达式填写）。
| UAB/V | UBC/V | UAC/V |
| 1.4 | 1.4 | 2.8 |
（1）根据图甲所示的电路图，用笔画线代替导线将图乙所示电路连接完整；{#blank#}1{#/blank#}
（2）连接电路时，开关应处于{#blank#}2{#/blank#}状态，正确连接电路后，闭合开关，若灯断路，则
两端{#blank#}3{#/blank#}（选填“有”或“无”）电压；
（3）用电压表分别测出电压和
。其中测
时，电压表的示数如图丙所示，示数为{#blank#}4{#/blank#}V。接着更换不同规格的灯泡并多次实验，数据记录见表；
实验次序 | 电压 | 电压 | 电压 |
1 | 1.7 | 2.9 | |
2 | 1.3 | 1.6 | 2.9 |
3 | 1.1 | 1.8 | 2.9 |
①分析表中数据，得到初步结论：串联电路两端的总电压等于各部分电路两端电压{#blank#}5{#/blank#}；
②为使结论更具普遍性，小明将灯泡换成其他类型用电器并多次实验。此外，还可以{#blank#}6{#/blank#}。
试题篮
