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题型:现代文阅读 题类: 难易度:普通

重庆市潼南区2024-2025学年六年级上学期语文期中试卷

【与人交往中见美好】阅读短文,完成练习。

烛心

①乔迁新居,小莉还没收拾完毕,突然停电了,室内一片漆黑。
      ②小莉刚摸到蜡烛和火柴,门外便传来了“笃笃笃”的敲门声。
      ③打开门一看,原来是一个小男孩,他仰起小脸,背着手问道:“姨,你家有蜡烛吗?”
      ④怎么?我刚搬来第一天,邻居就支使孩子来借东西,这样的邻居真让人无语……这不行,今天借给他家蜡烛,明天说不定又来借什么。不,不行!小莉的脑子急速地转着。
      ⑤“哎呀,真不巧。阿姨刚搬来,没有蜡烛。”说完,她就准备关门。
      ⑥“阿姨,你看,我妈妈让我送来的。”小男孩变戏法似的从背后抽出手,高高地举着两根粗粗的蜡烛。
      ⑦面对孩子清澈的眼睛,小莉一下子愣住了。她无力地蹲下来,扶住孩子的肩膀,脸却扭向一边,不敢与孩子对视………

(1)、这篇小说中的人物既有“出场”了的 和 ,也有“没出场”的 
(2)、小说主要讲了一件什么事?
(3)、第④﹣⑦自然段小莉的心理发生了一系列变化,其变化过程是:

————(选一选)

A.猜疑

B.反感

C.惭愧

(4)、小说最后才点名小男孩的来意,这样写有什么好处?
(5)、小说以“烛心”为题,通过那根给人带来光明的烛,要赞扬的是:
举一反三
阅读下文,回答问题

画眉鸟

    我家在林子边上,每当日落黄昏,便有一群美洲画眉鸟来到林间歇息和歌唱。那歌声美妙绝伦,没有一件人间的乐器能奏出那么优美的曲调来。

    我当机立断,决心捕获一只小画眉,放到我的笼子里,让它为我一人歌唱。

    果然,我成功了。它先是拍打着翅膀,在笼中飞来扑去,十分恐惧。但后来它安静下来,承认了这个新家。站在笼子前,聆听我的小音乐家美妙的歌唱,我感到万分高兴,真是喜从天降。

    我把鸟笼放到我家后院。第二天,它那慈爱的妈妈口含食物飞到了笼子跟前。画眉妈妈让小画眉把食物一口一口地吞咽下去。当然,画眉妈妈知道这样比我来喂她的孩子要好得多。看来,这是件皆大欢喜的好事情。

第二天早上,我去看我的小俘虏在干什么,发现它无声无息地躺在笼子底层,已经死了。我对此迷惑不解,不知发生了什么事,我想我的小鸟不是已得到了精心的照料吗?

    那时,正逢著名的鸟类学家阿瑟-威利来看望家父,在我家小住,我把小可怜儿那可怕的厄运告诉了他,听后,他作了精辟的解释:“当一只母美洲画眉发现它的孩子被关进笼子后,就一定要喂小画眉足以致死的毒莓,它似乎坚信孩子死了总比活着做囚徒好些。”

    从此以后,我再也不捕捉任何活物来关进笼子里。因为任何生物都有对自由生活的追求,而这种追求无疑是值得肯定的。

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