史学研究方法影响人们对历史事件的认识和评价。阅读材料，回答问题。

材料一：英国的优越地位在十八世纪归功于优越的政治制度……在十九世纪初期则几乎完全归功于机械技术。在1740年，“效法英国”一词已经成为人们的口头禅，而到1830年，英国已成为“工业欧洲的老师”……——C·W·克劳利《新编剑桥世界近代史》第九卷

材料二：《全球通史：1500年以后的世界》摘目

材料一：14—17世纪的欧洲，有一首诗这样写道；“寄春是多么美丽何，却留不住这逝水年华！得欢乐时且欢乐吧，谁知明天有没有这闲暇！”

——据统编版义务教育教料书《世界历史（九年级上册）》

材料二：以青春之我，创青春之家庭，青春之国家，青春之民族，青春之人类，青春之地球，青春之宇宙。

——据李大钊《青春》（发表于1916年的《新青年》杂志）

材料三：1919年9月，21岁的周恩来在天津组织成立了学生进步团体——觉悟社。下为他执笔的觉悟社的纲领性文章《“觉悟”的宣言》内容节选。

“觉悟”的声浪，在二十世纪的新浪潮中，蓬勃得很厉害。……有了这种“党悟”，遂酝酿成这次全国的“学潮”，冲动了全国的学生界，人人思想向“觉悟”方面走。

——据人教社《普通高中课程标准实验教科书·历史③必修·历史材料与解析》”

材料一：封建中世纪的终结和现代资本主义纪元的开端，是以一位大人物为标志的……他是中世纪的最后一位诗人，同时又是新时代的最初一位诗人。

材料二：新航路的开辟，有着深刻的经济根源和社会根源。由于欧洲各国商品经济的发展和资本主义萌芽，对铸造货币的黄金的需求量日益增大。商业危机促使欧洲人开辟新的航路。因为陆上交通被奥斯曼帝国切断，同时开辟新航路的客观条件也具备。欧洲的葡萄牙和西班牙率先开始了海上探险。

材料三：