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题型:实验探究题
题类:
难易度:普通
广东省茂名市电白区2024-2025学年八年级上学期期中考试物理试卷
如图所示的是“探究平面镜成像规律”的实验;竖立的透明玻璃板下方放一把直尺,直尺与玻璃板垂直;两只相同的蜡烛
、
竖立于玻璃板两侧的直尺上,以
蜡烛为成像物体。
(1)、
为便于观察,该实验最好在
(选“较明亮”或“较黑暗”)环境中进行;实验,采用透明玻璃板代替平面镜虽没有平面镜清晰.但能透过玻璃板观察到蜡烛
(填“
”或“
”),便于
,这是本实验成功的关键;
(2)、
点燃
蜡烛,将另一支完全相同的
(选填“点燃”或“未点燃”)的蜡烛
放到玻璃板后,小心地移动
蜡烛,直到与
蜡烛的像重合,说明像与物的大小
;
(3)、
移去蜡烛
, 在
的像的位置放一个光屏,应
(选填“透过”或“不透过”)玻璃板,观察光屏上有无像.光屏上
(填“能”或“不能”)显示蜡烛的像,说明物体在平面镜中成的是
(填“实”或“虚”)像。
举一反三
如图所示那样,在桌面上竖立一块玻璃板,把一点燃的蜡烛放在玻璃板前面,可以看到玻璃板面出现蜡烛的像.
如图所示是“探究平面镜成像特点”的情景:将一块透明玻璃板竖直架在水平台上,玻璃板下方放一把直尺,直尺与玻璃板垂直;取两支相同的蜡烛A、B竖立于玻璃板两侧的直尺上,以A蜡烛为成像物体.
复习“实验探究:平面镜成像时像与物的关系”时,小文和小宇又一次进行了体验和思考.如图,桌子上铺一张白纸,纸上竖直立了一块薄玻璃板,在玻璃板前放了一支点燃的蜡烛.
小红同学用蜡烛、玻璃板、刻度尺等器材做实验,研究“平面镜成像特点”,每次实验都让未点燃蜡烛与像重合,然后进行测量,得到如下的数据:
艾英同学在“探究平面镜成像特点”的实验时,所用的实验器材有带底座的玻璃板、白纸、笔、火柴、光屏、刻度尺、两支外形相同的蜡烛A和B。
利用图甲装置探究“平面镜成像的特点”:在水平桌面上铺一张白纸,再将玻璃板竖立在白纸上,把一支点燃的蜡烛A放在玻璃板前面,再拿一支外形完全相同但不点燃的蜡烛B竖立在玻璃板后面移动,直到看上去它跟蜡烛A的像完全重合。
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