Have you noticed that time seems to pass more slowly when you're waiting in a long line? But when you're playing with your friends, hours seem like minutes. Of course, time is always passing at the same speed--but why does it sometimes feel different?

A study in the Journal of Neuroscience can tell us the answer. Lead researcher Masamichi Hayashi and his research team in the US have found that it has something to do with neurons (神经元) in our brains that are sensitive(敏感的) to time.

The researchers studied the brain activity of 18 adults who were asked to look at a picture on a screen for a certain length of time. They were then asked to guess how long they'd been looking at the picture. They tended to(倾向于) guess incorrectly in the end when they were asked to stare at the picture for very long or very short periods of time.

After researching into their brain activity further, the researchers discovered neurons that work actively in response to(对…有反应) certain amounts of time, which are called time-sensitive neurons. When they receive repetitive stimulation (重复的刺激)(such as staring at a screen), these neurons finally get "tired" and don't work properly. It doesn't matter whether this amount of time is long or short, as long as the stimulation is repetitive. However, other neurons still work normally, having an influence on the ways we experience time.

When you stand in line or do some other repetitive things, such as math homework, your time-sensitive neurons get tired and cause you to feel like time is going slowly. But when you're doing something more fast-changing, such as playing soccer, you feel like time is flying. Either way, you'd better be careful with your brain when it comes to your experience of time. It may lie.

{#blank#}1{#/blank#} {#blank#}2{#/blank#}
 

We recycle (回收利用) rubbish, so why not language? Recycling language means using vocabulary（词汇）that you have learnt before again and again. However, unlike rubbish that piles up (堆积) in our environment, if we do not recycle language, we simply forget it. So how do you recycle language?

There are basically（主要的）three ways to do it. The first is through reading. Go back to your favourite articles and read them once more. Just reread them and do not worry about each vocabulary item. If there are some that you are not sure about, make a guess and you will probably guess right. The second way to recycle is through writing. Look at some of your favourite articles and write either a short paragraph or a few sentences in your own words. After you have done this a few times, go back and read through what you have written, checking vocabulary functions. Don't worry if you have made mistakes. That's how you learn. The third way to recycle language is by having an imaginary chat with yourself about your favourite articles at home. You can pretend there is someone with you who speaks English and tell him what you are thinking about or how you feel.

The Double Ninth Festival is one of the most important {#blank#}1{#/blank#} (festival) in China.It is {#blank#}2{#/blank#}special day for elderly people.It {#blank#}3{#/blank#} (begin) long ago.The festival is {#blank#}4{#/blank#} the ninth day of the ninth month in the lunar calendar (阴历).As the Chinese word for " nine" has the same sound as the word for "long", people take the Double Ninth Festival to send  {#blank#}5{#/blank#} (they) best wishes to elderly people.They do many activities  {#blank#}6{#/blank#} ( show) love and respect to the elderly.Generally, people celebrate the day by {#blank#}7{#/blank#} (spend) time with their older family members and climbing mountains in the hope that the elderly will live much longer.Also, they {#blank#}8{#/blank#}(usual) drink chrysanthemum wine (菊花酒)  and wear a plant called zhuyu as the symbol of warding off evil and wishing for longevity.It is a  {#blank#}9{#/blank#} (tradition) virtue (美德) in China to respect elderly people.That's  {#blank#}10{#/blank#}  the Chinese know that elderly people have knowledge and experience that young people can learn from.

If you have no special plans for your holidays, why not spend your time helping others?

Some people say that young people today often think only of themselves. It's not true at all, more and more young people in the USA volunteer (当志愿者) to spend their school holidays working for others. And they don't do it for money. Here are some of their stories. 

Alice Hamilton, 17

I'm going to help the Forest Center build new hiking paths (徒步小径) in the mountains. It's going to be wonderful. I will spend the whole summer living in a tent (帐篷) and breathing the fresh mountain air. I'm going to sleep under the stars. It will be a nice sport, and I will be able to do some- thing good at the same time!

Jason Moore, 18

This summer I'll volunteer with Special House Program. They build good, low- cost houses and sell them to the poor. They'll teach me what to do, so I am going to help people and also have a chance to learn how to build houses. 

Trish Anderson, 16

I'm going to teach children who have difficulty in reading. I'll work for a program called Reading for Life. Every day, I'm going to help children choose and read books that they like. I want to be a teacher and I love children and reading, so this is going to be a great experience for me. 

Now there are more than 180 museums in Chengdu. Last year, the city's museums held over 2, 700 learning activities. They were very popular with students. More than 1, 380, 000 children took part in them. 

On May 18 this year, Chengdu Museum and SPGS International School Chengdu held an activity together to Celebrate International Museum Day. More than 20 students of the school, who come from different countries, took part in it. 

During the activity, the students visited the exhibition (展览会) on the city's history and culture. They also learned more about the exhibits through special lessons. They even made imitations (仿制品) of the exhibits there. Maia Santana Fong, a girl from Cuba, was one of them. She sat quietly before a small rhino sculpture (犀牛雕塑) and carefully colored it with bright paint. It was an imitation of a stone rhino nearly 2, 000 years ago. 

"I find the activity very interesting. The museum trip helped me get a better feel for the rich Chinese culture, " said Maia Santana Fong. 

In the past, students usually learned about the exhibits through pictures and videos in classrooms. But now they can see them with their own eyes at the museum. It helps students study China's history and culture better. 

Ran Jing, director of the museum's social education department, said, "The activity was just like a bridge between the school and the museum, between Chinese people and people from other countries, by telling China's stories through the exhibition. "