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题型:现代文阅读 题类: 难易度:普通

浙江省杭州市2024-2025学年四年级上学期语文期中试卷

小江同学分享了校园植物观察记录表,请你一起来分析。

校园植物观察记录表

序号

名称

平均高度

叶片形状

植株数量

时间

地点

1

松柏

212厘米

条状刺

9月10日

主席台旁

2

山茶

135厘米

椭圆

9月11日

教室东侧

3

含笑

215厘米

椭圆

9月12日

操场边

……

……

……

……

……

……

……

11

柳树

445厘米

长条

9月15日

操场西侧

(1)、由记录表可知,小江在日观察了含笑。含笑生长在,叶片是形的。
(2)、依据记录表的内容判断对错,用“正确”“错误”表示。

①从记录表中可知,小江的观察对象有11种。

②在表的可见部分中,含笑的平均高度最高。

③表中可见部分的这些植物,是小江在学校里观察到的。

④山茶与含笑的植株数量肯定是一样多的。

(3)、除了做观察记录表,写日记、素描写生、摄影、制作标本等方式也能帮助我们观察植物。如果你也要观察校园的花草,你想用什么方式?为什么?
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