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题型:文言文阅读 题类: 难易度:普通

广东省深圳市宝安区七校联考2024-2025学年九年级上学期语文11月期中试卷

阅读下面选文,完成各题。

【甲】

    若夫淫雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空,日星隐曜,山岳潜形,商旅不行,倾楫摧,薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。

    至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷,沙鸥翔集,锦鳞游泳,岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧 , 渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。

    嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲,居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎!噫!微斯人,吾谁与归?时六年九月十五日。

 (节选自范仲淹《岳阳楼记》)

【乙】

余年来观瀑屡矣,至峡江寺而意难决舍,则飞泉一亭为之也。

    凡人之情,其目悦,其体不适,势不能久留。天台之瀑,离寺百步,雁宕瀑旁无寺。他若匡庐,若罗浮,若青田之石门,瀑未尝不奇,而游者皆暴日中,踞危崖,不得从容以观,如倾盖交,虽欢易别。

    登山大半,飞瀑雷震,从空而下。瀑旁有室,即飞泉亭也。纵横丈馀,八窗明净,闭窗瀑闻,开窗瀑至。人可坐可卧,可箕踞 , 可偃仰,可放笔研 , 可渝茗置饮以人之逸,待水之劳,取九天银河,置几席间作玩。当时建此亭者,其仙乎!

    坐久,日落,不得已下山,宿带玉堂。正对南山,云树菊郁,中隔长江,风帆往来,妙无一人肯泊岸来此寺者。僧告余曰:“峡江寺俗名飞来寺。”余笑曰寺何能飞惟他日余之魂梦或飞来耳。僧曰:“无征”不信。公爱之,何不记之!”余曰:“诺。”已遂述数行,一以自存,一以与僧。

(节选自袁枚《峡江寺飞泉亭记》)

注:①箕踞:两腿伸直岔开,形如簸箕。古人正规场合盘腿而坐,箕踞是很随便的姿势。②研:通“砚”。③淪(yue)茗:烹茶。④征,同“证”,证明。

(1)、请将以下表格补充完整。

字词

出处

方法

释义

国怀乡

查阅工具书:①离开②除掉、去掉③前往,到……去

(填序号) 

宠辱

成语推断:与子

开窗瀑

课内迁移法:待君久不

一以

联系语境法:一份用来自己保存

(2)、请将下列句子翻译成现代汉语。

①浮光跃金,静影沉璧。

②以人之逸,待水之劳,取九天银河,置几席间作玩。

(3)、用“/”给下面句子断句,限划3处。

余笑曰寺何能 惟他日余之魂梦或飞来耳

(4)、诗意人生,何以多姿多彩?袁枚置身亭中,描绘眼前实景:范仲淹受友之托,想象虚景。不同景物引发不同情感。请你结合甲乙两文,说说袁枚和范仲淹抒发的情感有何不同?
举一反三
阅读文言文,回答问题

    ①环滁皆山也。其西南诸峰,林壑尤美,望之蔚然环滁皆山也。其西南诸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,琅琊也。山行六七里,渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者,酿泉也。峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。作亭者谁?山之僧智仙也。名之者谁?太守自谓也。太守与客来饮于此,饮少辄醉,而年又最高,故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。山水之乐,得之心而寓之酒也。

    ②若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。

    ③至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。临溪而渔,溪深而鱼肥。酿泉为酒,泉香而酒洌;山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。

    ④已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。太守谓谁?庐陵欧阳修也。

【注】“琅琊也”,教版写作“琅邪也”。

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