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难易度:困难
阳光同学小学科学教科版三年级上册课堂要点速记第二单元空气第7课时 风的成因
在风的模拟实验中:
(1)、
点燃的
,由于热空气会上升,热空气从上方的
;
(2)、
同时周围
从下方的
补充
盒子,
起来,就形成了
。
(3)、
点燃蜡烛的作用是
;
(4)、
蚊香的作用是
;
(5)、
将
放在出风口,帮助我们更好地观测到
。
举一反三
炉子下方的{#blank#}1{#/blank#}开得大一些,流进炉子里的冷空气就{#blank#}2{#/blank#},炉子里的火也就会 {#blank#}3{#/blank#}。
做风的模拟实验时,我们可以借助{#blank#}1{#/blank#}和纸条观察空气的{#blank#}2{#/blank#}。
空气水平方向流动时就形成了风。 ( )
“酒香不怕巷子深”说明酒香可以通过空气向远处传播,主要是因为空气( )。
做风的模拟实验时,点燃的蜡烛加热了纸盒中的空气,由于热空气会上升,热空气会从上方的出风口{#blank#}1{#/blank#}。同时周围的冷空气从下方的进风口{#blank#}2{#/blank#}盒子,空气就{#blank#}3{#/blank#}起来形成了风。
小科还做了“风的成因”模拟实验装置。如图所示,A、B两处均为圆孔,把一支点燃的蜡烛放在实验箱内,将点燃的蚊香放在实验箱的左侧靠近B处。
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