- 二一组卷

题型：实验探究题题类：难易度：普通

广东省广州市第六中学2024-2025学年高三上学期10月阶段训练物理试题

某同学利用一根轻质弹簧测量滑块与木板间的动摩擦因数。实验步骤如下：

①不挂物体时，测量弹簧自然悬垂时的长度 $\text{[math]}$ ；

②如图（a）所示，挂上滑块，弹簧稳定后，测量弹簧的长度 $\text{[math]}$ ；

③如图（b）所示，弹簧一端固定，另一端连接滑块，滑块放在水平木板上，向右拉动木板，稳定后，测量弹簧的长度 $\text{[math]}$ 。

（1）、为了测出滑块与木板间的动摩擦因数，下列说法正确的是______。（填字母序号）

A、还需知道弹簧的劲度系数k B、还需知道当地的重力加速度g C、第③步需要保持弹簧水平 D、第③步需要匀速拉动木板

（2）、滑块与木板间动摩擦因数的计算式为 $\text{[math]}$ 。（用测量量字母表示）

（3）、若拉动木板过程，木板在做加速运动，测量的动摩擦因数值会（填“大于”“等于”或“小于”）实际值。

举一反三

（2）小明同学正确操作后，根据数据描绘出了弹簧弹力 $\text{[math]}$ 与伸长量 $\text{[math]}$ 的关系图像（如图3），从图像上可以判断{#blank#}2{#/blank#}

A.弹簧的弹力与弹簧的长度成正比

B.劲度系数是200N/m

C.弹簧的原长是0.5cm

D.弹簧限度内，若弹力10N，则弹簧伸长量是4.5cm

（1）若m₁=1kg，整个装置处于静止状态，求轻绳OA、OB受到的拉力大小；

（2）若m₁=1kg，求m₃与地面间的摩擦力大小；

（3）为使整个装置保持图示结构不变，物体m₁质量最大不能超过多少？

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