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题型：实验探究题题类：难易度：普通

试题来源：广东省佛山市南海区石门中学2024-2025学年高一上学期10月月考物理试题

某同学利用如图甲所示的装置研究小车做匀变速直线运动的特点。

（1）下列实验步骤的正确顺序1（用字母填写）
A.关闭电源，取下纸带
B.接通电源后，放开小车
C.把打点计时器固定在平板上，让纸带穿过限位孔
D.将小车停靠在打点计时器附近，小车尾部与纸带相连

【答案】

（2）实验所使用交流电的频率为50Hz，每隔 $\text{[math]}$ 在纸带上打一点，现获得的一条纸带如图所示，在纸带上依次取O、A、B、C、D、E、F共7个计数点，相邻两计数点之间还有四个计时点未画出，纸带旁并排放着带有最小分度为毫米的刻度尺，零刻度线跟“O”计数点对齐。可以读出各计数点A、B、C、D、E、F跟O点的距离依次为 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 1cm、 $\text{[math]}$ 。请根据刻度尺，读出E到O点的距离，并填入划线处。

【答案】

（3）计算打下计数点“E”时小车的瞬时速度为 $\text{[math]}$ 1m/s；（结果均保留两位有效数字）

【答案】

（4）若打下计数点“O”时开始计时，以v为纵坐标，t为横坐标建立直角坐标系，在坐标纸上描点，在图丁中已标出计数点A、B、D、F对应的坐标点，请在该图中标出计数点E对应的坐标点，并画出的v-t图像1。

【答案】

（5）观察v-t图像，可以判断小车做匀变速直线运动，其依据是1，小车的加速度大小a＝2 $\text{[math]}$ 。（结果保留两位有效数字）

【答案】

（6）若采用逐差法求小车加速度，则其加速度的计算公式为a＝1（可选用 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 和T字母表示），代入数据结算结果为a＝2 $\text{[math]}$ 。（结果保留三位有效数字）

【答案】

（7）若实验时交流电的频率大于50Hz，则加速度的测量值1（选填“大于”“小于”或“等于”）真实值。

【答案】

【考点】

【解析】

组卷次数：1次 +选题

举一反三

以下几种运动的速度和加速度的关系可以存在的是（）

关于加速度的概念，下列说法中正确的是（）

在直线运动中，关于速度和加速度的说法，正确的是（）

一物体自t=0时开始做直线运动，其速度﹣时间图象如图所示．试求：

下列①、②、③、④所述的四种情境：①点火后即将升空的火箭；②高速公路上沿直线高速行驶的轿车为避免事故紧急刹车；③磁悬浮列车从静止启动到高速行驶；④电动平衡车过人行道时减速行驶。请根据所学知识从A、B、C、D四个选项中选择对情境的分析和判断正确的是（　　）

0时刻可视为质点的汽车甲、乙在平行的相邻平直车道上并排行驶，两车运动的图像（横轴为时间t）如图所示，下列说法正确的是（）

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