材料一：我的附庸的附庸，不是我的附庸。

材料二：意大利北部威尼斯、热那亚等城建立起独立的城市共和国。那些取得完全自治权的城市，只向国王或领主纳定额赋税。城市通过选举产生的市长、法官等管理人员，行使行政、司法、财政大权。另外一些城市，如法国的巴黎、奥尔良、里昂和英国的林肯、牛津等，只享有不完全的自治权，由国王与城市代表共同管理城市。

材料三：东罗马帝国又称拜占庭帝国，它生活在古罗马帝国过去的权势和荣耀的阴影中，一直试图恢复这种权势和荣耀。但在文治武功最出色的皇帝一一查士丁尼一世去世之后，恢复荣光的希望就越来越渺茫了。

材料一：一个自由人(封臣)对另一个自由人(封君)服从和服役(主要是军役)的义务，  以及封君对封臣保护和维持的义务，而维持的主要办法就是赐给他一块封土。

——马克·布洛赫《封建社会》

材料二：庄园法庭也被佃户用来维护自己的权益……佃户的封建义务逐渐固定，对份

地的使用权也相对稳定，在一定范围内限制了领主的特权，保护了佃户的利益……

——《义务教育历史课程标准(2022 年版)解读》

材料三：中世纪西欧城市是作为经济中心出现的，它们是自然地在一些位于交通路口

的集市、废旧的古代城堡上兴起的……城市所集中的手工业和商业所构成的商品经济从一开始就对封建制度起着瓦解作用……城市里的市民阶级不断发展壮大，成为近代资产阶级的前身。

——《新版课程标准解析与教学指导》

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