如图所示，一植株被纸盒罩住，纸盒的一侧开口，有单侧光照，固定植株，旋转纸盒，一段时间后，植株的生长状况是甲；如果固定纸盒，旋转植株...

题型：单选题题类：常考题难易度：普通

山东省济宁市微山二中2017-2018学年高二上学期生物开学考试试卷

如图所示，一植株被纸盒罩住，纸盒的一侧开口，有单侧光照，固定植株，旋转纸盒，一段时间后，植株的生长状况是甲；如果固定纸盒，旋转植株，植株的生长状况是乙；如果将纸盒和植株一起旋转，植株的生长状况是丙，则甲、乙、丙分别代表（　　）

A、向左弯曲生长、直立生长、弯向盒开口方向生长 B、直立生长、向右弯曲生长、弯向盒开口方向生长 C、向左弯曲生长、向左弯曲生长、直立生长 D、向右弯曲生长、直立生长、弯向盒开口方向生长

举一反三

把栽有小麦幼苗的花盆固定在如图所示的装置上，并使其按图示方向做高速圆周运动，一段时间后停止在如图所示位置，则整个小麦幼苗的形状为（　　）

某科学小组对植物激素的产生及作用等方面进行了系列探究，其过程如图所示。

图甲为燕麦幼苗的示意图。在该幼苗的左侧给予光照。

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