试题

试题 试卷

logo

题型:阅读选择 题类: 难易度:普通

【盐仓24秋】外研版(2024)英语九年级上册A本Module 9 Great inventions Unit 3

 阅读理解

①Have you ever asked somebody a question but they didn't reply because they were looking at their phones? Or have you ever found that hours have passed since you planned to play a game just for 10 minutes? Have you played the computer games or mobile phones for a long time a day? People are using digital products more than ever. 

②On 2nd May, a centre for health study, Fairplay, came up with an idea of A Screen- Free Week. They encourage families to turn off their screens and enjoy activities in real life for one day a week. Their suggestion is based on the following facts. 

③One study in 2020 found that young people in China aged between seven and sixteen spend about three hours and 48 minutes a day online. Another one in 2022 shows that people in Philippines spend more than 10 hours a day online, the highest in the world. What's more, a research shows that looking down at the phones for a long time is harmful to human spine (脊柱). 

④Should people have one screen-free day a week?

⑤People who answer "Yes" think using digital products too much is bad for health. Too much time online can influence sleep and shorten the time for young people to focus on things. Instead, whether it's playing sports or reading a book, a day off line would help people focus on their hobbies. And hobbies can make people feel more rested and relaxed. 

⑥However, some disagree with the point. They think that instead of banning(禁止) digital products for one day a week, people should be wise to know how often they are online and how this makes them feel. After all, receiving a funny dog video from a friend can make them feel happy and less lonely. Therefore, there is no need to ban digital products for one day. 

⑦Surely, it's better to take daily breaks in the real world and turn screens off during mealtimes and an hour or two before bed. But it's unrealistic to spend a whole day offline. What if you find yourself in an emergency(紧急情况) and need to call someone for help? All in all, using digital products in a proper way is what really matters. 

(1)、In Paragraph 1, the writer leads into the topic mainly by ____. 
A、asking questions B、listing numbers C、telling a story D、making a survey
(2)、Which of the following can be used to support Fairplay's idea?
A、Digital products can make people less lonely. B、People depend on digital products to keep in touch. C、Less time online means more time in the real world. D、More time online will cause less stress.
(3)、What's the structure of the passage?
A、 B、 C、 D、
(4)、What does the writer think of the digital products?
A、They're necessary for people. B、They're bad for our health. C、They're used by more and more people. D、They're useful but need to be used properly.
举一反三
 阅读下面材料,然后从各题所给的四个选项中选出一个最佳答案。

Seba Stephens is only 10 years old, but he's a very talented musician. He plays drums, bass, guitar and piano. Recently, he got a professional certificate (证书) in music through the Berklee Online program at the famous Berklee College of Music.

Seba and his family live in Memphis, Tennessee-a place famous for music. He grew up with music all around, but he especially loved the drumming of Stewart Copeland from the band The Police. "The songs of The Police are full of so much cool drumming (鼓声)." he says.

Before he turned three, his parents asked him what he wanted for his birthday. "Drums!" he answered.

His parents weren't sure, but after seeing him play the drums at a local music store, they decided he was serious. They bought him a junior drum kit (成套装备). It was a huge step. "He didn't stop playing-ever." says his dad. Everett.

But soon Seba grew upset. He couldn't get his junior drum kit to make the sounds he heard Mr. Copeland making. It was a lesson for the family: good instruments were worth paying for. His parents bought him a professional drum kit and signed him up for lessons.

In just a few months, a drummer, his drum teacher reported that Seba was learning very quickly and needed a higher level of training. He was still four.

He faced challenges-because of his size. "I couldn't see over my drum set," he says. "And I couldn't reach some of the cymbals (铙钹,打击乐器名)." He also had trouble finding a good bass that was small enough.

Seba wanted to start a band, but Everet said he had to "at least be in kindergarten (幼儿园)" to do that. Everett thought he was joking, but Seba actually started a band in kindergarten. By the first grade, he was making money playing music.

 阅读理解

Thousands of years ago, in the south of ancient China, there lived Shen Nong, a man who had an ox (4) head and a human body. Seeing that local people were suffering from diseases, he built ladders and houses on a high mountain to store hundreds of medical plants. To remember him, people named the place Shennongjia.

The legend(传说 )makes Shennongjia in Hubei an inviting place for tourists. Traveling there is a unique experience, as you can see scenery of the four seasons from different altitudes.

" When the bottom of the mountain is summer, the top is spring and while the foot of a hill is autumn, the top is covered with ice, " local people speak of the special climate of Shennongjia.

Shennongjia is also home to thousands of species of animals and plants. Many endangered animals live there, such as the golden monkey, the clouded leopard and the Asian black bear.

One interesting and mysterious thing about Shennongjia is its legend of wild men. Some people once claimed that they saw big prints or big-foot creatures. Yet so far, scientists haven' proved that it is true and some say they are just bears.

The beautiful place has received a new title. On July 17,2016,$hennongjia Forestry District was added to the World Heritage List as a natural site. China now has 56 world heritage(进产) sites, second only to Italy in the world.

 阅读下面短文, 从每小题所给的 A、B、C、D四个选项中选出最佳选项。

"Are you listening, Simon? " Simon's teacher asked. It was a pretty usual question. Simon shook his head, smiling. He hardly listened or tried hard in class. Talking was so much fun. He wanted to be heard rather than listen.

"Listen, and you' ll learn something." Mrs. Jacobs tried every day, but Simon never paid attention.

 That evening, his throat really hurt. The next morning, when he opened his mouth to say"Good morning", nothing came out but a croak(低沉而沙哑的声音).

 Simon's mother looked at him. "Honey, you' ve lost your voice "

"Can I stay home?" He tried to ask, but words didn't come out. Instead, his mother checked him for a fever and decided it was good for him to go to school, even if he couldn't talk.

 When he got to school, Mrs. Jacobs said"Hello" to him, and he just nodded. When his friends asked him what TV shows he watched last night, he just shrugged(耸肩). By the time the bell rang for class, almost everyone was looking at him as if he'd grown a third eye.

 Penny raised her hand. "Mrs Jacobs, why isn't Simon talking?"

"He never stops talking," Richard said worriedly. Everyone started talking at once. They were excited, worried, and surprised.

 Simon sat in class, bored. He watched them talk to each other as if the teacher wasn't there, but he couldn't even do that. In math class he could hold up fingers if the answer was less than 10, but that wasn't fun. He decided to try to pay attention.

 He could do his homework that night. It gave him TV and game time with his work all done.

 The next day, even though his voice was coming back, he stayed quiet again. The third day, he could talk fine, but he listened and raised his hand to speak.

 What a difference that one day made!

返回首页

试题篮