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【学霸笔记】教科版小学科学三上第二单元第5课时一袋空气的质量是多少
因为是用同一个袋子装入被测量的空气,所以无论用打气筒打入多少空气,所测得的质量都是相同的。 ( )
举一反三
测量一袋空气的质量:
比较100筒空气和同它质量相当的回形针、绿豆、黄豆等物品,我们发现100筒空气的体积比所有的“质量参照物”都要{#blank#}1{#/blank#}。这说明空气{#blank#}2{#/blank#}。
小明做实验时,先让天平左边的皮球和右边的绿豆处于平衡状态,往左边的皮球中再充入20筒空气后,下面哪个现象说明空气是有质量的?( )
以下工具,最适合用来证明空气有质量的是( )。
小明同学在一个灵敏的电子秤上称出一个充足气的皮球质量,然后放出皮球里的一部分空气,再称出质量,两次质量相比( )。
某同学在做“一袋空气的质量是多少”的实验时,发现天平倾斜了。为了让天平重新平衡,他可以尝试哪种方法? (天平一侧挂着气球,另一侧放着烧杯和豆子) ( )
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