- 二一组卷

题型：实验探究题题类：难易度：普通

吉林省吉林市第十三中学2024-2025学年九年级上学期期中质量检测物理试题

如图是“比较不同物质吸热能力”的实验装置。实验中选取甲、乙两种不同的液体进行实验，将初温和质量均相同的甲、乙两种液体分别倒入相同的烧杯中，用相同的电加热器同时加热。

（1）、实验中采用了转换法，即用相同的电加热器同时给甲、乙两种液体加热，通过长短表示吸收热量多少；

（2）、图丙是根据实验数据记录的表格：

①分析表格数据可得出结论：不同物质，在质量相等、升高的温度相同时，吸收的热量是（填“相同”或“不同”）的；

②分析表格数据可知，甲、乙两种液体的比热容之比c_甲：c_乙=。

举一反三

（1）实验时，选用初温和质量均相等的甲乙两种液体；

（2）加热10min，甲吸收的热量{#blank#}1{#/blank#}乙吸收的热量，甲液体的沸点是{#blank#}2{#/blank#}℃；

（3）乙液体的比热容是甲液体比热容的{#blank#}3{#/blank#}倍；

（4）如果乙液体是水，那么质量为500g、初温为20℃的水吸收了1.89×10⁵J的热量，水的温度升高了{#blank#}4{#/blank#}℃（气压为标准大气压）。

实验数据记录如表。

（1）实验中，通过{#blank#}1{#/blank#}反映液体吸收热量的多少；

（2）用两个相同的电加热器同时加热，目的是{#blank#}2{#/blank#}；

（3）在A、B两种液体中，你认为液体{#blank#}3{#/blank#}（选填“A”或“B”）作为汽车发动机冷却剂更好。

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