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题型:现代文阅读 题类: 难易度:普通

小语三上 第五单元 文体补充阅读

阅读课外短文,完成练习

草地上的空罐子

周 锐

①森林里一块可爱的绿草地上,除了长着绿绿的草,还有一些小野花。

②可是这天,突然有个空罐子大模大样地躺在绿草地上,让人怎么看都不顺眼。

③猴子说:“这么好的草地,弄得不像样子了!”猴子捡起罐子狠狠地扔了出去——罐子飞呀飞,最后咚的一声,砸到野猪的脑袋上,

④野猪说:“怎么能乱扔废物?还好我的皮厚。”为了别人的脑袋不会被这罐子砸到,野猪用他的两只长牙挖了个坑,把罐子埋了起来,

⑤住在地底下的鼹鼠正要上来散步,却发现通道被堵住了

⑥鼹鼠很生气地说:“怎么能把自己不喜欢的东西朝土里寒,也不管人家喜欢不喜欢!”鼹鼠又把罐子挖出来,用脑袋一拱--罐子咕隆咕隆滚开去,滚到了兔子家门口。

⑦兔子皱着眉头说:“____。”说完,他便一脚踢飞了罐子。

⑧罐子顺着山坡滚到了一条小河里。河边有一对乌龟兄弟。

⑨乌龟弟弟瘸了腿,哪儿也不能去。他指着空罐子,垂头丧气地说:“这是个废物,和我一样没有用!”

⑩“不,这是个好东西。”乌龟哥哥说。

⑪乌龟哥哥让弟弟趴在罐子上面。借助空罐子的浮力,乌龟弟弟就能向前游啦!乌龟哥哥说:“看,你现在想去哪里就能去哪里。我们的旅行要开始了。你不是废物它也不是废物。”

⑫他们向着大海出发了。当这空罐子不再是废物时,看起来还是挺漂亮的。

(选自《孩子》,有删改)

(1)、联系上下文,第⑨自然段中加点词语“垂头丧气”的意思是(    )
A、形容情绪低落、失望懊丧的样子。 B、形容十分愤怒、大喊大叫的样子。 C、形容非常害怕、不敢面对的样子。 D、形容极度惊慌、心神不宁的样子。
(2)、【思维导图】小动物们是怎么处理空罐子的?根据短文内容,选择正确的序号填入下面的方框内。
①捡起罐子扔出去   ②挖坑埋罐子③ 挖出罐子,用脑袋拱出去
(3)、罐子滚到了兔子家门口,兔子会说些什么?把你的预测写在第?自然段的横线上
(4)、为什么说空罐子是好东西?下列说法正确的一项是(    )
A、因为空罐子很漂亮。 B、因为空罐子帮助了瘸腿的乌龟弟弟,发挥了作用。 C、因为乌龟哥哥喜欢收集空罐子。 D、因为空罐子可以装东西。
(5)、[情境化命题]请你根据短文内容完善两位同学的交流内容。

这篇短文写了好几种小动物,真可爱!

那你最喜欢谁呀?

我最喜欢,因为

我也喜欢他,因为

我们在生活中也要

举一反三
泥姑娘

①老艺人手巧,捏了个泥姑娘。当泥姑娘站在桌上的时候,她好像就要翩翩起舞了。你别以为我说得过分,那天夜里,这泥姑娘果真活了!在闪电划过的一瞬间,你也许可以看到,她的眉毛在动,她的眼珠儿在转。还有,那两条甩着的小辫子,也被窗外吹进的狂风刮得像拨浪鼓似的前后摆动。

②老艺人年纪大了,忘了关窗户,还把泥姑娘留在桌子上,以致发生了下面这件事。

③泥姑娘本来是准备跳舞的,但是现在她正侧着脸谛听:在狂风暴雨声中,有一阵细细的呼喊声。当然,只有泥姑娘才能听到:“哎呀!———哎呀!———”

④谁?那声音越来越微弱了。哗哗哗,呼呼呼的风雨声以及隆隆的雷声掩盖了一切。借着闪电的光,泥姑娘看清楚了:在石榴树下,一只蜜蜂陷在泥里爬不出来了。

⑤泥姑娘赶快爬出窗口,却被一阵透冷的雨点扑面打回来。她愣了好一阵,觉得浑身软绵绵的。这是因为水分渗进了她的身体,使她不再那么硬朗、结实了。不过,她还能支撑着冲进暴风雨中。⑥一阵狂风把她刮倒了。她挣扎着爬起来,身上沾满了沉重的泥浆。猛烈的雨点把泥浆洗去,然后又把她光润的皮肤冲击得毛毛糙糙,而且使她变得越来越小。但是,她还是爬到石榴树下,把小蜜蜂抱了起来。

⑦当她艰难地爬回到屋里的桌上时,她带着微笑,渐渐地坐下了,然后又躺下来,变成了一堆稀泥。

⑧早晨的阳光射进窗户,照在桌上。

⑨小蜜蜂苏醒过来了。它记得昨夜是一个很小很小的小姑娘把它救起来的。可是,小姑娘呢?不见了,在它面前的只是一堆湿漉漉的泥。它不知道,那就是泥姑娘,暴雨已经溶化了她。

⑩小蜜蜂展开翅膀,四处寻找着。它要找到昨夜救它的那个小姑娘。

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