①织女极力抗争，二人得以在七夕相会。

②织女被王母娘娘抓走，天河阻隔。

③牛郎身世凄苦，与老牛相依为命，感情深厚。

④牛郎得到老牛相助，与织女相识。

⑤牛郎与织女婚后男耕女织，幸福美满。

①明确阅读文章的目的和任务。

②查找其他资料，整合信息，解决问题，完成阅读任务。

③大致浏览文章，根据阅读目的确定相关段落和内容。

④细读相关内容，选择合适的阅读方法，如找出中心句、提取关键信息、勾画关键词。

①一次，富兰克林买到一本《旁观者》刊物，便边读边把几篇文章的大意摘录下来。

②接着，就把自己写的与原文比较，发现自己的缺点，就把它改正过来。

③几年以后，他模拟原文的风格，写出了一篇篇文章。

④这样下来，他掌握了作者的观点，取到了“真经”，也学到了作者的思维方法。

⑤“不动笔墨不读书”是强化记忆、训练思维的好方法。美国科学家富兰克林的成功就是由此开始的。

①除此以外，就是寂静。

②上边和下边有几堆火没有熄，冻醒了的同志们围着火堆小声地谈着话。

③耳朵里有不可捉摸的声响，极远的又是极近的，极洪大的又是极细切的，像春蚕在咀嚼桑叶，像野马在平原上奔驰，像山泉在呜咽，像波涛在澎湃。

④四围的山把这山谷包围得像一口井。

⑤不知什么时候又睡着了。

①清风拂过，细纱在空中荡开，又滑下来。

②这雨丝，是溪头的越女刚刚从碧水中拎起的那缕柔柔细细的纱。

③然后悄悄撒向扁舟，撒向村落，撒向群山。

④她伸展开手臂，轻轻地把细纱挂向云端。

⑤春雨如丝。