提示：①Paul's fourteen birthday party (What )

②Paul's house on Nanjing Street (Where)

③2: 30 p. m. -5: 00 p. m. Friday (When)

④No.6 or No.12bus (How)

⑤8523-9626 (Phone number)

要求：条例清楚，语意连贯、通顺、格式正确，70词左右。

Once upon a time, in a large community, there lived a teenager named Emma. Emma had always been known for her kindness and pity towards others. She believed the power of small acts of kindness could make a difference in people's lives. 

One day, Emma noticed a new student named Ethan sitting alone at lunchtime. Sensing his loneliness, Emma decided to offer a welcoming hand. She went to Ethan with a warm smile and invited him to join her and her friends at their table. 

Ethan didn't know what to do at first, unsure of himself in this new environment. But Emma's actual kindness broke through his barriers(障碍), and he accepted her invitation with thankfulness. From that day on, Ethan found a sense of belonging and friendship that he had longed for. 

Inspired(激励) by Emma's kindness, Ethan decided to pay it forward. He reached out to another shy student, Lily, who was struggling with her confidence. Ethan's small act of kindness lifted Lily's spirits and excited a newfound confidence in herself. 

The ripples(涟漪)of kindness continued to spread throughout the school. Lily, inspired by Ethan's kindness, became a guider to younger students, providing guidance and support. Those younger students, in turn, grew up to pass kindness in their interactions with others. 

As the years passed, the influence of Emma's act of kindness grew more and more rapidly. The school turned into a good community that the people volunteer to help each other, where small acts of kindness were celebrated and encouraged. 

I arrived home from work, but my mind was still busy. I was going to perform a very important experiment, but I had spent the whole day worrying about it. And I wanted to shake off my worries very much. So after dinner, I made a cup of hot chocolate, sat on my sofa, and opened a page. Almost at once, my mind left behind the experiment and went into a wonderful world different from my daily life. It was exactly what I needed.

 Growing up, I was actually never a big fan of novels. My classmates would be crazy about the latest novel, while my copy sat collecting dust on a bookcase. Instead, I would choose to read through the books about school lessons. After I started graduate school, extra reading didn't interest me at all, but I spent most of my time at school working on research papers and my mind couldn't process nonfiction(非小说类纪实作品) books at home. So I knew that I needed to find a way to enjoy reading again.

 To help me stick to it. I made a New Year's resolution: I would read two fiction books per month. The result was that I loved fiction almost at once, along with many unexpected results including ones that are good for my schoolwork.

★some of the best books I read were historical fiction books. I learned life in different countries, as well as challenges which people there faced during difficult periods in their histories. The books have helped me build sympathy and understanding, with an unexpected advantage: I' ve started to think more deeply about the different types of the scientific problems in my study and could se rve them with all my heart.

My name is Kate Smith. Kate is my given name and Smith is my 1 name. I'm twelve years old. I 2 from the US. I'm in China with 3 parents now. They are 4 in a junior high school in Beijing. They are nice and they teach English very well, 5 their students like them a lot. 

At school, I have a(n)6 name, Lin Li. My friend Lin Mei 7 me the name. I like it very much. Lin Mei is 8 too. What does she 9 ? Here is a photo and the tall 10 in it is Lin Mei. She has big black 11 and long black hair. I like her eyes very much. They are really beautiful. Lin Mei and I are in the same class. Chinese is her 12 subject, and she is good at it. I can't 13 Chinese well. Lin Mei often 14 me with my Chinese. Now I can speak Chinese better. I'm 15 to have a friend like Lin Mei. I like her very much. I like China and my life in Beijing, too. 

内容包括：

1. 多阅读及其理由； 2. 读后多练习写作及其好处； 3. 仔细检查所写内容。

作文要求：

1. 不能照抄原文； 不得在作文中出现学校的真实名称和考生的真实姓名。

2. 语句连贯， 词数80个左右。作文的开头和结尾已经给出， 不计入总词数。

 Recently, Learning English has noticed that some students want to know how to improve written English. Here is some advice for you to follow.

A journey of a thousand miles begins with a single step(千里之行, 始于足下). I hope the above    advice will help you.

第四档(10-12分)：写出大部分要点类容， 语句较流畅， 有一、两个漂亮句子： 有少量语法和词汇方面的错误， 但不影响理解； 有少量单词拼写及标点错误；

第五档(13-15分)：写出全部内容要点， 语句流畅； 基本无语法和词汇方面的错误，少数错误主要是由于较高级词汇或复杂结构所致； 词数达到要求， 基本无单词拼写及标点错误； 有二个或多个漂亮句子； 书写工整， 卷面整洁。