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题型:文言文阅读 题类: 难易度:普通

贵州省黔东南州剑河县第四中学2024-2025学年七年级上学期语文第一次教学质量水平检测试卷

古代诗文阅读

 (甲)

陈太丘与友期行

陈太丘与友期行,期日中。过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方: “尊君在不?”答曰: “待君久不至,已去。”友人便怒曰: “非人哉! 与人期行,相委而去。”元方曰: “君与冢君期日中,日中不至,则是无信; 对子骂父,则是无礼。” 友人惭,下车引之,元方入门不顾。

(节选自《世说新语》)

 (乙)

原谷有祖,年老,谷父母厌憎,欲捐之。谷年十五,谏父曰: “祖有儿生女,勤俭终身, 岂有老而捐之者乎? 是负义也。”父不从,作舆 , 捐祖于野。谷随,收舆归。父曰:“汝何以收此凶具?”谷曰: “他日父母老,无需更作此具,是以收之。”父惭,悔之,乃载祖归养。

(选自《太平御览》)

【注释】①原谷:人名。②捐:抛弃。③舆:手推的小车。④凶:不吉利的。

(1)、 下列对甲乙两文的理解分析有误的一项是 ( )
A、【甲】文“怒”与“惭”写客人被陈元方反驳前后的神态变化,不仅使文章语言生动形象,同时也表明客人是一个知错能改的人。 B、【甲】文陈元方小小年纪却能驳倒父亲的朋友,“友人”致歉后,陈元方喜不自禁走进屋内了。 C、【乙】文中原谷的父亲最后后悔了,并将自己的父亲载了回来。 D、【乙】文中的原谷采用先晓之以理,后动之以情的方法说服了他的父亲。
(2)、【乙】文原谷的父亲最后为什么载祖归养?读了本文之后,你有什么感悟?)
(3)、 下列各组加点词的意义和用法不一致的一项是( )
A、陈太丘与友期行 儿女讲论文义 (《世说新语·咏雪》) B、去后乃至 载祖归养 (《太平御览)》) C、下车引 是以收 (《太平御览)》) D、元方入门不顾 三茅庐 (选自一成语)
举一反三
阅读下面的文言文,完成小题。

崇明老人记

[请]陆陇其

       崇明具有吴姓老人者,年已九十九岁,其妇亦九十七岁矣。老人生四子,壮年家贫,鬻子以自给[2],四子尽为富家奴。四子长,咸能自立,各自赎身娶妇[3],遂同居而共养父母焉。

伯仲叔季,列肆五间:每户一铺,另辟一间,为出入之所。四子奉养父母,曲尽孝道。始拟膳每月一轮,周而复始,其媳曰:“翁姑老矣,若一月一轮,则必历三月后,方得侍奉颜色,太疏。”拟每日一家,周而复始。媳又曰:“翁老矣,若一日一轮,则历三日后,方得侍奉颜色,亦疏。”乃以一餐为率③,如蚤餐伯,则午餐仲,晚餐叔,则明日蚤餐季,周而复始。若逢五及十,则四子共设于中堂,父母南向坐,东则四子及诸孙辈,西则四媳及诸孙媳辈。分伯仲坐定,以次称觞④献寿。率⑤以为常。

       ③老人饮食之所,后置一橱,橱中每家各置钱一串,每串五十文。老人每食 , 反手于橱中随意取钱一串,即往市中嬉,买果饼啖之。橱中钱缺,则其子潜补之,不令老人知也。老人间往知交游,或对弈,或樗蒲⑥。四子知其所往,随遣人密嘱其家佯输于老人,老人亦不知也。老人胜,辄踊跃归。亦率以为常。盖数十年无异云。

                                                                                                                                                                 (选自《明清散文名篇集粹》,有删改)

      【注】①鬻(yu):卖。②伯仲叔季:兄弟排行的次序。③率(lǜ):文中指频次。④称觞(shāng):举杯。⑤率(shuài):大致,一般。⑥樗蒲(chū pú):古代一种游戏。

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