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题型：填空题题类：难易度：普通

【阳光同学】教科版小学科学五上三单元第 3 课时我们的水钟

影响水钟计时准确性的因素有容器形状、容器大小、出水孔大小等，当容器水位不变时，水以的速度从容器底部流出。

举一反三

如图所示，某小组利用铁架台做滴漏实验和摆的实验。滴漏实验中的塑料瓶里盛有300毫升水(实验过程中不再加水)；摆的实验中的垫圈质量为10克，摆绳长度为30厘米。

在一定的装置里，水能保持以{#blank#}1{#/blank#}的速度往下流，人们根据这一特点制作了水钟和滴漏。

除了水，还可以用沙子(流动的物体)来制作计时工具，如{#blank#}1{#/blank#}。

制作水钟时，明确任务后要经历{#blank#}1{#/blank#}、{#blank#}2{#/blank#}、{#blank#}3{#/blank#}、{#blank#}4{#/blank#}等过程。

请用图文结合的方式在方框内设计一个计时5分钟的水钟，并简要写出主要制作步骤。

主要制作步骤：

制作一个水钟并用它来计时。

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