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题型：填空题题类：难易度：普通

【阳光同学】教科版小学科学六年级上册第四单元第3课时电和磁

1820年，丹麦科学家在一次实验中偶然让通电的导线靠近指南针，发现指南针的指针发生了。就是这个发现，为人类大规模利用打开了大门。

举一反三

拉直一根导线，从上方平行靠近指南针，指针没有发生偏转；给导线通电后，用同样的方法靠近指南针，指针发生偏转。据此可以推断（）。

下列因素中，不影响电磁铁磁性强弱的是（）。

只改变线圈的缠绕方向，电磁铁（）。

钢针变成磁针以后，要确定它的哪一端是南极，可以( )。

电磁铁的南北极与{#blank#}1{#/blank#}和{#blank#}2{#/blank#}有关，当电池正负极接法改变时，它的磁极会改变；当电磁铁的线圈缠绕方向改变时，它的磁极也会改变。要改变电磁铁的南北极，改变电池的正负极连接更方便。

在制作铁钉电磁铁实验中，如果通电的电磁铁的铁钉钉帽能{#blank#}1{#/blank#}，可以判断钉帽是{#blank#}2{#/blank#}，钉尖是南极。

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