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题型：实验探究题题类：难易度：普通

吉林省第二实验学校2024-2025学年九年级上学期第二次月考物理试题

如图所示，在探究“比较不同物质吸热能力”的实验中，用铁夹将温度传感器及分别盛有水和食用油的两个试管固定在铁架台上，温度传感器的探头部分与试管内的水和食用油良好接触，两只温度传感器通过数据采集线与计算机相连接。 $\text{[math]}$

物质	初始温度/℃	加热时间/ min	末温/℃
水	20	6	45
食用油	20	6	62

（1）、试管中加入的水和食用油除初温相同外，还应保证（选填“体积”或“质量”）相同；

（2）、实验中液体吸收热量的多少是通过来反映的；

（3）、实验记录的数据如上表，分析数据可知水的吸热能力更（选填“强”或“弱”）；

（4）、由表格数据可知，食用油的比热容是J/(kg·℃)。

举一反三

为了研究物质的某种特性，某学生做了实验记录数据如下表所示：

小明用相同的酒精灯分别给水和煤油加热（如图甲），以探究水和煤油的吸热能力。

为了比较水和煤油的吸热能力，江涛用两个相同的装置做了如图所示的实验。

如图所示，甲、乙、丙三图中的装置完全相同，燃料的质量都是10g，烧杯内的液体质量和初温也相同.

为了比较甲、乙两种液体的吸热能力，某同学选取相同质量的甲液体和乙液体各200g，用下图两组相同的器材进行了实验，用相同规格的电加热器给两种液体加热。实验数据记录如下：

液体	初始温度	____	最后温度
甲	20	6	45
乙	20	6	70

小龙利用如图甲所示的装置进行“比较不同物质吸热能力”的实验，两个相同的烧杯中分别装有质量相同的a、b两种液体，并用两个规格相同的电加热器进行加热。

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