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题型:文言文阅读 题类: 难易度:普通

【盐仓24秋】八年级语文_专题三 诗文联读

阅读下面古诗文,按要求完成小题。

【甲】黄鹤楼记

[唐]阎伯理

    州城西南 , 有黄鹤楼者。《图经》云:“费祎登仙,尝驾黄鹤返憩于此,遂以名楼。”事《神仙》之传,迹存《述异》之志。观其耸构巍峨,高标巃嵸 , 上倚河汉,下临江流;重檐翼馆,四闼霞敞;坐窥井邑 , 俯拍云烟:亦荆吴形胜之最也。何必濑乡九柱、东阳八咏 , 乃可赏观时物、会集灵仙者哉。

    刺使兼侍御史、淮西租庸使、荆岳沔等州都团练使,河南穆公名宁,下车而乱绳皆理,发号而庶政其凝。逶迤退公,或登车送远,游必于是,宴必于是。极长川之浩浩,见众山之累累。王室载怀,思仲宣⑧之能赋;仙踪可揖,嘉叔伟之芳尘。乃喟然曰:“黄鹤来时,歌城郭之并是;浮云一去,惜人世之俱非。”有命抽毫,纪兹贞石。

    时皇唐永泰元年,岁次大荒落,月孟夏,日庚寅也。

【注释】①州:指鄂州,治所在今武汉市武昌。②费祎:三国时蜀汉大将军。③巃嵸(lóng zōng):高耸的样子。④闼(tà):门。⑤井邑:城乡。⑥濑乡九柱:位于河南濑乡的老子祠,为古迹。⑦东阳八咏:指南齐文学家沈约任东阳太守时所建的八咏楼。⑧仲宣:汉文学家王粲。所作《登楼赋》颇有名。

【乙】黄鹤楼

[唐]贾岛

高槛危檐势若飞,孤云野水共依依。青山万古长如旧,黄鹤何年去不归?

岸映西州城半出,烟生南浦树将微。定知羽客无因见,____使含情对落晖。

【注释】①羽客:传说战国时燕昭王想学长生之术,大臣甘需给了一件羽毛做的衣服,后人遂称道士为羽客。

【丙】菩萨蛮·黄鹤楼

毛泽东

茫茫九派流中国,沉沉一线穿南北。烟雨莽苍苍,龟蛇锁大江。

黄鹤知何去? 剩有游人处。把酒酹滔滔,心潮逐浪高!

【注释】①1927年春,大革命处于低潮。“八七”会议决定武装反击,找到出路。②酹(lèi):把酒洒在地上表示祭奠或起誓。

(1)、参考表格提示的方法,解释文中加点词。

文言词句

提示方法

解释

州城西南

联系成语法:向而泣

《神仙》之传

字典查询法:①排列;②收到,引申为记载;③陈

列,摆开;④行列,位次;⑤并列

(填序号)

逶迤退公

课内迁移法:或王命急宣(《三峡》)

喟然

语境推断法

(2)、【甲】文不到三百字,却包含了丰富的内容,而且极具文采。首段在点明黄鹤楼所在的位置之后,接着介绍。第二段先颂扬穆宁的政绩,再写黄鹤楼在当地所起的作用,最后点明
(3)、请为【乙】诗空缺处选择恰当的字,并结合诗歌内容阐述理由。

我选(A.莫 B.空)字,理由:

(4)、用现代汉语翻译下列句子。

①费祎登仙,尝驾黄鹤返憩于此,遂以名楼。

②极长川之浩浩,见众山之累累。

(5)、小江在阅读上面的诗文时,进行了以下任务单梳理,请你帮他填写完整。

比较项目

【甲】

【乙】

【丙】

作品体裁

游记

诗歌

绘景语句(摘录连续两句)

观其耸构巍峨,高标巃嵸,上倚河汉,下临江流;重檐翼馆,四闼霞敞;坐窥井邑,俯拍云烟:亦荆吴形胜之最也。

语言特点

凝练简洁

干净简练

写作手法

善用典故

抒发情感

表现了作者对山川胜迹的热爱和对仙人的仰慕之情。

(6)、上述诗文中都提到了黄鹤,请说说各有什么用意。
举一反三
文学社举办了“明月照我还”主题诗歌朗诵活动,请你运用所学,完成朗诵的准备任务。

艾青《我的思念是圆的》

学习任务

我的思念是圆的

八月中秋的月亮

也是最亮最圆的

①重音,是为传情达意的需要,对语句中的某些词或短语通过重读的形式加以强调。你认为左侧方框内的诗句中,最需要重读的两个词语是,{#blank#}1{#/blank#}、{#blank#}2{#/blank#}。

无论山多高,海多宽

天涯海角都能看见它

在这样的夜晚

会想起什么?

②同学们打算在朗诵左侧方框内的诗句时插入两句古诗词来烘托氛围,你认为最相呼应的是{#blank#}3{#/blank#}

A.随风潜入夜,润物细无声。(杜甫《春夜喜雨》)

B.欲穷千里目,更上一层楼。(王之涣《登鹳雀楼》)

C.但愿人长久,千里共婵娟。(苏轼《水调歌头》)

D.谁言寸草心,报得三春晖。(孟郊《游子吟》)

我的思念是圆的

西瓜苹果都是圆的

团聚的人家是欢乐的

骨肉被分割是痛苦的

思念亲人的人

望着空中的明月

谁能把月饼咽下?

③朗读要在整体感知文章感情基调和感情变化的基础

上,把握语气、语调和节奏变化。说话的基本语气有平静陈述、惊讶疑问、命令祈使和深情感慨等,朗读左侧方框内诗句时,整体语气应是{#blank#}4{#/blank#};朗读的语调和节奏可分

为低沉凝重、高亢轻快、激昂急促、自然舒缓等,其中“骨

肉被分割是痛苦的”应采用{#blank#}5{#/blank#}的语调和节奏。

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