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题型:实验探究题 题类: 难易度:困难

【阳光同学】教科版小学科学三年级上册第二单元第 4 课时 空气有质量吗

为了探究“空气是否有质量”,阳阳和同学做了如下实验。
(1)、为了保证实验结果更准确可靠,请你为下列实验步骤排序。

( )根据增加或减少的绿豆数量,判断空气是否有质量。

( )取下皮球,用打气筒给皮球充10 筒空气。

( )放上充气后的皮球,如果出现倾斜,通过增加或减少绿豆调节天平,使其达到平衡状态。

( )天平两端小桶里一端装未充气的皮球,另一端装绿豆,调到平衡状态。

(2)、用充气皮球研究空气是否有质量,下面的推理不合理的是( )。
A、如果空气没有质量,给皮球充10筒空气后质量会变轻 B、如果空气没有质量,给皮球充10筒空气后质量会保持不变 C、如果空气有质量,给皮球充10筒空气后质量会增加
(3)、往皮球内打入 10 筒空气后,出现了( )的现象,初步证明空气是有质量的。
A、皮球一端下沉 B、天平保持平衡 C、豆子一端下沉
(4)、在天平两端分别放入一个未充气的皮球和一些绿豆,天平达到了平衡,这时,绿豆的质量和( )的质量相等。
A、皮球 B、皮球里的空气 C、皮球加上皮球里的空气
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