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【阳光同学】教科版小学科学三年级上册期末核心素养评价(二)
空气看不见、摸不着,我们无法感知它的存在。 ( )
举一反三
在上课时闻到了从食堂飘来的香味,这是因为( )。
下列行为中,没有运用到空气特性的是( )。
同一个气球可以变成各种形状,这主要是利用了空气的那个特征?( )。
空气受热后体积膨胀,热空气比同体积冷空气重。 ( )
如图,将装有空气的注射器堵住进口后,慢慢用力向下压,注射器筒内的空气微粒会出现的结果是( )。
下列物体中,没有一定体积,也没有一定形状的是 ( )。
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