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难易度:容易
【阳光同学】教科版小学科学三年级上册第二单元核心素养评价
下列行为中,没有运用到空气特性的是( )。
A、
B、
C、
D、
举一反三
把粉笔放入烧杯水中,能够观察到{#blank#}1{#/blank#}冒出气泡,证明粉笔内有{#blank#}2{#/blank#}。
A.粉笔 B.水面 C.气体 D.空气
连一连。
火箭助燃剂 灯泡填充气 生产肥料 储存食品 炼钢 焊接和切割金属
氧气 氮气
在做”纸团不湿”的实验中,用来倒扣的杯子底部{#blank#}1{#/blank#}(填“能”或“不能”) 有小孔,防止空气泄漏。
在点燃的酒精灯上方悬挂一条纸蛇,纸蛇会转动起来。( )
空气在流动过程中,热空气上升,冷空气下降。 ( )
空气和水蒸气都是一种{#blank#}1{#/blank#}色、无味、透明的气体。
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