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题型：单选题题类：难易度：普通

【阳光同学】教科版小学科学三年级上册期末核心素养评价(一）

在“风的成因”模拟实验中，点燃蜡烛并放到盒中，盒外蚊香的烟会( )。

A、进入盒子中 B、竖直往上飘 C、向四面八方飘 D、无法确定

举一反三

风向是风{#blank#}1{#/blank#}的方向，通常用东、南、西、北、东南、西南、东北、西北8个方位来描述。

做风的模拟实验时，点燃的蜡烛加热了纸盒中的空气，由于热空气会上升，热空气会从上方的出风口{#blank#}1{#/blank#}。同时周围的冷空气从下方的进风口{#blank#}2{#/blank#}盒子，空气就{#blank#}3{#/blank#}起来形成了风。

空气的流动能够形成风。（）

风具有{#blank#}1{#/blank#}，风能是一种清洁的{#blank#}2{#/blank#}。

如下图，点燃蜡烛之后，蚊香烟雾走向正确的是 ( )。

当两地气温不同时，空气会从温度低的地方流向温度高的地方，形成风。( )

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