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题型：单选题题类：难易度：容易

【阳光同学】教科版小学科学四年级上册第三单元核心素养评价

明明制作的小车在5秒内没能把两块橡皮运输1米远，合适的改进措施是( )。

A、减轻车身质量 B、减小小车的动力 C、增加车身质量 D、在车轴与车身接触处涂镁粉，增大摩擦力

举一反三

我们在研究小车运动快慢与拉力大小的关系时，错误的操作是( )。

气垫船是利用使接触面分离的方法减小摩擦力。 ( )

如图所示，探究小组的同学要做小车动力实验，他们找来了垫圈、小车、绳子等材料进行研究。

我们鞋底的花纹是为了 ( )。

下列设计中， ( )是增大摩擦力。

人走在冰面上容易滑倒，是因为鞋子和冰面之间没有摩擦力。 ( )

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