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题型：单选题题类：难易度：普通

教科版小学科学六上二单元第3课时人类认识地球运动的历史

昼夜交替现象的模拟实验中，下列三种物体最适合用来模拟太阳的是( )。

A、日光灯 B、手电筒 C、酒精灯

举一反三

昼与夜的交汇处称为晨昏线，由昼转夜为黄昏，由夜转昼为黎明。( )

小明研究“昼夜交替现象”时，让乒乓球静止不动，而让手电筒绕着乒乓球转动，并让手电筒的光始终照着乒乓球。

下列天体中，没有昼夜交替现象的是( )。

春节快到了，除夕这天的杭州昼和夜的时长相比（）。

地球的自转方向是{#blank#}1{#/blank#}，地球自转一周是{#blank#}2{#/blank#}(选填“一天”或“一年”)。

为了进一步验证地球自转对昼夜交替现象的影响，小明对实验器材做了如下的改进：第一步，在地球表面上找到“北京”和“乌鲁木齐”两个地区，分别贴上反光贴；第二步，用一根铁丝穿过地球仪的南北两极，当作地轴。

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