- 二一组卷

题型：实验探究题题类：难易度：普通

教科版小学科学六上期中素养测评卷

小明研究“昼夜交替现象”时，让乒乓球静止不动，而让手电筒绕着乒乓球转动，并让手电筒的光始终照着乒乓球。

（1）、小明用乒乓球代表地球，手电筒代表太阳，这是一个实验。

（2）、这个实验所利用的假设是( )。

A、太阳不动，地球公转 B、太阳不动，地球自转 C、地球不动，太阳绕地球转动

（3）、实验中所利用的假设和( )的观点一致。

A、托勒密 B、哥白尼 C、傅科

（4）、上述实验(填“能”或“不能”，下同)解释昼夜交替现象。当手电筒不动，让乒乓球原地逆时针转动时，出现昼夜交替现象。

（5）、在乒乓球上标上乌鲁木齐和北京，重复(4)中的实验，发现先迎来黎明，这个结果与实际生活相符，所以小明猜测地球的自转方向是。

（6）、为了确认地球的自转方向，小明坐在旋转椅上，另一名同学手举着红色圆卡纸代表，然后分别让旋转椅逆时针、顺时针旋转，同时观察“太阳”的相对运动方向，根据平时我们看到的太阳每天都是，可以确认地球是按的方向自转的。

举一反三

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