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题型:实验探究题
题类:
难易度:普通
教科版小学科学六上 第四单元整合提升
小明自制了一个自动跷跷板,小狗模型、小猫模型站在一个可绕光滑转轴转动的板上,当接通电源后就会自动重复跷动,如图所示。请分析它的工作原理,并回答下列问题。
(1)、
以上装置是
和
的组合。
(2)、
如图所示的状态,小狗模型是
点,小猫模型是
点,转轴是
点。
(3)、
该跷跷板的工作原理是当处于如图所示的状态时,两触点接触,使电磁铁产生
,吸引
,小猫模型端下降,两触点
,电磁铁失去
,在小狗模型重力的作用下,小狗模型端下降,之后重复上述过程。
(4)、
小明接通电路后发现跷跷板一直停在如图所示状态不能正常工作,且电路连接正确,两触点接触良好,电路通路,你认为可能的原因是什么?(至少写出两点)
举一反三
下列有关电磁铁的说法,正确的是( )。
筷子是一种费力的杠杆,所以没什么用。( )
谭究同学在研究杠杆能否省力时,制作了如下装置进行实验,记录如下:
试验次数
支点左侧(动力)
支点左侧(阻力)
钩码数量
距离支点格数
钩码数量
距离支点格数
1
2
6
6
2
2
3
4
4
3
3
1
3
3
2
4
8
3
2
奇妙小组在实验课上组装了电磁铁,准备进行相关研究。
下列关于杠杆的说法,正确的是( )。
只改变线圈的缠绕方向,电磁铁( )。
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