试题 试卷
题型:语言表达 题类:常考题 难易度:普通
广东省阳江市2016-2017学年高一下学期期末检测语文试题
衡量教育水平的标准是什么呢?首先是看。所谓幸福,就是让师生双方都能享受课堂、享受教育带来的智慧挑战,享受学校生活带来的不断成长。其次是看。一个国家和地区需要的人才是多元的,在各行各业中既需要精英,也需要一般劳动者。再次是看教育是否符合本地的文化传统。。把中国的教育原封不动地拿到英国,或把英国的教育简单照搬到中国,都会遭遇水土不服。
2011年5月13日,故宫博物院负责人来到北京市公安局,向快速侦破故宫失窃案的市局有关部门赠送锦旗,锦旗上写着“撼祖国强盛,卫京都泰安”,惜乎将“捍”错成了“撼”,望之瞠目。故宫相关人士此后的辩称更让人惋叹,说是为了显得“厚重”才选用了“撼”字,已有权威语言学专家指出这两个字绝不能“通假”,一个字的错用,姑且置之一笑,然而, ?
自宋元至明清,清明节除了要祭扫家墓,还要在门楣、窗户上插上柳条。________,________。________,________,________,________。
①达到人丁兴旺、身体健康的目的
②于是在郊游踏青时
③它便成了人类文化中生命力的象征
④人们企盼将这种生命力转移到自家门庭和家庭成员身上
⑤不会忘记顺便折一些柳条回来
⑥由于柳树最先送来春的消息并且具有旺盛的生殖力
地球表面的岩石在风化作用下形成结构疏松的成土母质。{#blank#}1{#/blank#},这就给土壤肥力奠定了坚实的基础,因为,绿色植物的生长发育需要多种矿物质来维持。土壤中除了这些元素之外,{#blank#}2{#/blank#},这些数量巨大的微生物的主要任务就是完成土壤中不同元素的形态转换,这一过程对植物根系来说意义非同寻常。{#blank#}3{#/blank#}。在严寒的冬天或者酷热的夏天,如果没有土壤对外界温度的“屏蔽”作用,根系可能会被“冻伤”或者“烧伤”。
就地球上的生物来说,虽然品种形态多种多样,①{#blank#}1{#/blank#}。因此科学家们探索其它星球上是否有生命时,都是以是否有碳氢化合物存在为前提依据。②{#blank#}2{#/blank#},那么这个星球上至少有了同地球生命相似的信息存在。宇宙间普遍存在碳氢化合物,只要具备了适合的条件,③{#blank#}3{#/blank#}。
“理性经济人”,把利己看作人的天性,只追求个人利益的最大化,这是西方经济学的基本假设之一。 , 。 , , , , 更倾向于暂时获得产品或服务,或与他人分享产品或服务。使用但不占有,是分享经济最简洁的表述。
①反而更多地采取一种合作分享的思维方式
②不再注重购买、拥有产品或服务
③但在分享经济这一催化剂的作用下
④人们不再把所有权看作获得产品的最佳方式
⑤在新兴的互联网平台上
⑥这个利己主义的假设发生了变化
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