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题型：单选题题类：难易度：普通

教科版小学科学六上第四单元素养测评卷

在“探究影响电磁铁的磁性强弱的因素”实验中，下列观点正确的是( )。

A、实验中，电磁铁要长时间连接电池，方便记录吸引大头针的数量 B、电磁铁与电池连接后，电路属于短路连接，电池容易发热，消耗电能比较快 C、在实验中，可以观察到不同实验条件下，电磁铁吸引大头针的数量是相同的

举一反三

为了检测电池是否有电，我们可以用( )制作的电流检测器来检测。

电磁起重机是电磁铁的一种应用，它的工作原理是( )。

同一个电磁铁连接两节电池一定比连接一节电池的磁性弱。（）

下面是小明验证电磁铁的磁性强弱与什么因素有关的实验记录表，请据此回答问题。

线圈的匝数	吸引大头针的数量/个				磁性强弱排序 (磁性依次减弱)
线圈的匝数	第一次	第二次	第三次	平均数	磁性强弱排序 (磁性依次减弱)
30	3	2	4	3	3
50	12	10	14	12	2
70	31	29	30	30	1

在探究电磁铁的磁力实验中，贝贝利用相同规格的大铁钉和漆包线，自制了两个圈数不同的线圈，连接电路(如下图所示)，闭合开关使电流保持不变，观察电磁铁吸引大头针数目的多少，这一实验的目的是研究电磁铁的磁性与( )有关。

电磁铁的磁性强弱与{#blank#}1{#/blank#}有关，其他条件相同时，线圈的匝数越{#blank#}2{#/blank#}，电磁铁的磁性越{#blank#}3{#/blank#}；线圈的匝数越{#blank#}4{#/blank#}，电磁铁的磁性越强。

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